“双减”政策出台已经一年半时间了,从表面上看,市面上的校外学科类培训机构基本上已经销声匿迹,学生可课业负担减轻了不少,家庭的经济压力也减轻了。但大家心里都清楚,所谓的校外学科类培训机构“消失”,不过是转移到了“地下”,成为更少数家庭才能参与的高消费项目。
杭州就有一位家长在社交平台上吐槽,新闻上总说校外培训机构消失了多少,实际上依然存在,只不过不像以前那样在写字楼、商业场所了,并且费用直接翻了10倍。以前一节课只需要100元钱,现在直接是1000元钱了。如果每天补一节课,一个月就是3万元;如果孩子的弱科和短板比较多,一个月轻松花掉10万元。并抱怨说,现在“真的补不起了”,实在太贵了。
这位家长的心声引起了不少网友的共鸣。
不少网友表示,“双减”的结果是大的机构倒了,没有名气的小机构照样开,补课质量没有以前好,价格却开得突破想象。
有网友认为,补课不像住房医疗,不是刚需,有条件就补,没条件就别攀比。
有网友表示,很多孩子真的没必要补课,他们成绩不好的根本原因是不想学,补课啥用也没有,补课不过是家长买心理安慰,其实就是家长不想管,将责任推卸。
不得不说,这位杭州家长所说情况是属实的,并且还十分普遍。“双减”后,很多原来的校外学科类培训机构以及相关从业人员和在职教师,都转移到了“地下”,通过“一对一”“众筹私教”“家庭教师”等形式继续进行补课,并且坐地起价,收费比原来涨了好几倍,别说大城市,连一些小城市的收费都达到了1000元每小时的门槛。
可见在很多家长心里,补课还是提高孩子学习成绩的最佳途径。这样的想法,客观上存在合理性的,毕竟在当前的教育体系下,分数就是孩子的“命根子”,要想不再中考、高考时被分流淘汰,唯一的办法就是比其他人考更高分数。在家长没时间、没能力辅导孩子或者懒得监督孩子的情况下,让孩子补课无疑是提高孩子成绩的最好办法。
虽然说从内心里很多家长都意识到,自家孩子的学习成绩不好,并不是因为没有补课,补课并不能提升孩子的成绩,但看到大家都在“鸡娃”,自己也不想落后,只好打肿脸充胖子,砸锅卖铁也要给孩子补课。结果是,“双减”本来是要减轻学生们家庭经济负担的,由于各种变异类学科培训的产生,反而加重了家庭经济负担,导致了新的教育不公平。
要打破这样的局面,一方面要制定相应的措施,把清除“一对一”“众筹私教”“家庭教师”等形式的变异类学科培训落到实处;另一方面要优化“5+2”课后延时服务,让老师在课后服务的时间里能够更好地解疑答惑,解决学生们学习中存在的问题。
当然,所谓“师傅领进门,修行在个人”,孩子能不能取得好成绩,除了先天的智商因素外,学习习惯和学习方法起关键作用。作为家长,一定要有这样的意识,平时注意孩子的学习表现,引导孩子形成良好的学习心态和学习习惯,这样孩子才能有充足的后劲,自己会付出行动去克服学习中遇到的种种困难和问题。否则,即使老师再有责任心、教学能力再好,让孩子补再多课,也无济于事。
你觉得补一节课要1000元是不是贵了?你觉得有必要让孩子补课吗?欢迎参与评论。