启航新征程| 宁波诺丁汉大学：培养国际化创新人才，共赴无限可能的未来

钱江晚报·小时新闻记者陈素萍通讯员苏钧天王景

建校18年，宁波诺丁汉大学始终培养具有家国情怀的国际化创新人才，走在世界科研前沿，结出累累硕果。

教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。2006年2月23日，宁波诺丁汉大学校园落成，开创了我国高等教育与国外优质高等教育资源相结合的先河，为中国教育走向世界创造了一种新的模式，也为高等教育发展注入了新的活力。

国际化和本土化

师生来自70多国家与地区

现如今，来自全球70多个国家与地区的近万名中外师生，在这个校园里朝夕相处、学习工作，各种文化在宁波诺丁汉大学和谐交融、相得益彰。

高水平开放办学，让我国高等教育与国外优质高等教育资源真正结合，实现“中西合璧”，是宁波诺丁汉大学十几年来始终坚持的遵循。

国际化和本土化，宁波诺丁汉大学坚持“两条腿走路”。在专业和课程设置上，宁波诺丁汉大学的教学质量始终与英国诺丁汉大学保持高度一致性，将国际前沿理论用于中国商业实践，加深学生对知识的理解和消化。例如，商学院的《物流和供应链管理》，这门课程由英国诺丁汉大学直接引入，配以相应的教学资源与质量保障体系。而在授课的过程中，老师又会引用很多来自中国的行业前沿的教学案例，启发学生的灵感，引导他们思考。

在教育理念上，宁波诺丁汉大学鼓励每名学生思考问题、提出问题，积极展开小组讨论，最后通过团队协作解决问题。毕业生给校长写的信中提到：“自主学习能力、创造性思维方式和团队合作精神，是这所国际化学校带给我的最大改变。”

牛津、剑桥名教授加入

一流师资培养一流人才

按照英国诺丁汉大学的标准，宁波诺丁汉大学一直在全球范围内遴选有丰富科研背景或者行业经验的优质师资。其中，借助英国诺丁汉大学的品牌效应，40多位知名教授从牛津、剑桥等世界一流名校加入宁波诺丁汉大学。

他们大都是各自领域的领军人物，在全球极具科研影响力。这在近年的各大榜单中也有印证。2022年发布的“全球前2%顶尖科学家”名单和“中国高被引学者”榜单，宁诺上榜人数在合作类办学高校中均领跑。

这些大牛汇聚于宁波诺丁汉大学校园，带领本硕博不同层次的学生参与前沿科研，还将科研带入课堂，教研相长。此外，他们还将自身国际化资源与师生分享，通过国际会议、国际交流、田野调查、实地勘探等丰富的第二课堂，让学生得以开拓眼界、赋能未来。

建校18年，宁波诺丁汉大学充分利用国际国内两种资源，开拓国内国外两个市场。一大批宁诺学子从甬江之畔走向五洲四海，在各个领域崭露头角：因研究成果卓越，摘得“影响世界华人大奖”希望之星奖的优秀毕业生裘嘉毅；登上联合国主席台作压轴演讲的许潇峰；7名学生入选福布斯“30UNDER30”（30位30岁以下精英），成为商界新星……继续深造的本科毕业生，约六成被世界排名前50的名校录取，其中95%以上学成归国。

三大重点领域发力

科研成果与项目做大做强

党的二十大报告提出，全面提高人才自主培养质量，着力造就拔尖创新人才，聚天下英才而用之。

在第一次引入英国诺丁汉大学优质教育资源的成功经验下，宁波诺丁汉大学再次引入英国诺丁汉大学优质科创资源，打造高能级的科学生态系统和技术创新平台，助力宁波战略转型升级。聚焦智能制造、绿色化工与能源、生命健康三大重点领域，2021年5月，诺丁汉大学卓越灯塔计划（宁波）创新研究院入驻启动，目前已有一大批顶尖科学家加盟。近期，研究院卓有成效，产出了多个亮点项目，如新型核磁共振国际级创新器械获批上市、“绿色滑行”高效机电能量转化系统建立、数字港口技术重点实验室落成等。