探讨“学生问题的诊断与应对”, 全国“启真”班主任论坛在嘉兴这所中学举办

潮新闻客户端通讯员潘燕红

杏坛深耕，弦歌逐梦。日前，由杭州师范大学、秀洲区教育体育局主办的第二届全国“启真”班主任论坛在杭州师范大学附属油车港中学举行。

本次论坛主题“学生问题的诊断与应对”，旨在探讨班主任工作中的实际问题和德育工作中的创新思路、实践经验。杭州师范大学继续教育?与合作办学管理处处长叶哲铭，嘉兴教育学院院长党委副书记朱军一，嘉兴市秀洲区人民政府副区长邹宏飞，嘉兴市秀洲区教育体育局党委书记、局长金国中，油车港镇党委副书记、镇长沈甜等领导出席论坛。还特别邀请到了《班主任》杂志社社长、主编赵福江，儿童青少年心理教育专家陈默，杭州市教育科学研究院教科所所长郑国强，杭州市保俶塔实验学校副校长、特级教师林志超，嘉兴教育学院师训处副处长、德育教研员严昕五位专家作经验分享。来自青海、四川、新疆、杭师大各附属校以及嘉兴市五县三区的各中小学校长、分管副校长、德育主任和班主任代表共计400余人参加了论坛。开幕式由杭州师范大学继续教育与合作办学管理处拓展部主任俞诚主持。

在开幕式上，秀洲区人民政府副区长邹宏飞、杭州师范大学继续教育与合作办学管理处处长叶哲铭、嘉兴教育学院院长党委副书记朱军一分别致辞。他们强调：班主任是班级管理的设计师、学生健康成长的引路人、协调多方关系的艺术家，要牢记为党育人,为国育才的使命，要为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为办好人民满意的教育贡献自己的智慧和力量。

随后，杭州师范大学继续教育与合作办学管理处处长叶哲铭、嘉兴市秀洲区教育体育局党委书记局长金国中、油车港镇党委副书记镇长沈甜和杭师大附属油车港中学书记校长杜存安共同为“全国启真班主任论坛永久会址”揭牌。

学校表示：将抓住这个契机，努力成为提升学校育人水平的重要载体，成为辐射区域德育队伍建设的特色平台，成为创新效力合作办学模式的闪亮名片。

开幕式后，赵福江作了题为《爱的智慧与学生成长“问题”解决》主旨报告。他从爱孩子是教育的起点，更是最高境界谈起，针对班级问题、学生问题从学生指导是班主任的核心能力、爱是教育理念和教育方法有效地催化剂、智慧应对学生成长中的“问题”、引导学生自我管理和自我教育、构建班主任专业支持体系五方面进行了详细的应对分析。专家结合众多案例，旁征博引，为班主任指明了班级建设的具体方法，具有很强的启发性和指导性。相信班主任们必定会学习优秀经验，在德育这片沃土上找到适合自己的发展之路，绽放异彩，聚智前行。

接着，林志超作了题为《基于“学生问题预防与教育”三级联动》观点分享。他从学生问题的来源谈起，强调教育需要多管齐下的综合跟进，关注教育关键期，形成“三级预防”模式，达成学生行为问题有效识别和预防，同时搭建专业梯队，助力解决学生问题。专家的经验分享，蕴含了很多班主任管理的智慧，打开了大家解决问题的思路，使班主任们受益匪浅。三尺讲台默默耕耘，相信班主任们定能在不断的学习、总结中，找到属于自己的带班宝典。

下午，陈默作了《青少年常见心理问题解析与应对》主旨报告。她强调要从学生的基本需求出发，重视、认清现在学生的特点，要具有与学生相匹配的观念，给学生充分展现个性的机会。同时她提倡班会课应让学生享受群体游戏，感受现实事物的乐趣与处理实际问题的能力。最后她提出重视青少年逆反现象、青少年情绪困扰、青少年亲子关系处理、青少年同伴关系困难、青少年学习动力缺失、青少年异性交往、青少年同一性发展、青少年神经症等问题，并给出应对指导。专家通过丰富的案例，从不同层面、不同角度分享了宝贵的经验，引发了与会老师们热烈的互动讨论。专家就青少年使用手机、师生关系、与异性交往等问题，给出了指导性的建议，与会班主任们纷纷表示对此类问题有了更加深入的理解与认知。

接着，严昕针对班级管理从建立老师与学生之间的信任关系、观念决定行为（关注生活中的德育）两方面进行了的观点分享。她强调班主任德育工作是一项系统工程，需要我们班主任全面掌握学生的心理和生理特点，以及学校和社会的发展形势，把握教育的方向和目标，不断提高自身的综合素质和业务能力。

最后，郑国强对本次班主任论坛进行了总结。他强调希望通过论坛来共享成功的经验，提高理论水平，共同探讨解决实践中遇到问题的方法；希望通过论坛开创新的工作方法与策略，提升实践水平，共同追寻呵护花朵的教育艺术。只要心中装满学生，一切的教育都立足于学生的发展，那么相信，大家都能够成为出色的班主任！同时他也希望我们浙江省有更多的班主任、老师站到全国的舞台展示浙江省班主任的风采。