聚焦高阶思维, 面向未来课堂! 这场研讨盛会意义深远

潮新闻客户端记者金丹丹通讯员蒋婕

11月18日上午，杭州师范大学东城教育集团第十二届课堂节开幕式拉开帷幕。

本次课堂节由杭州师范大学东城小学承办，开幕式由杭州师范大学东城小学党总支书记、校长王红霞主持。

每年深秋的课堂节，是东城教育集团全体教师教育教学的研讨盛会。

执行理事长张立栋从指导思想、活动主题、前期准备、内容安排等几个方面对课堂节方案进行了解读。

杭州师范大学东城教育集团副理事，上城区教育局党委委员、副局长王世美在致辞中表示，高质量教育体系的建立和教育治理的综合变革需要每一所学校、每一位校长、每一名教师都准确识变、主动应变，贡献自己的教育智慧、教育策略与教育担当。他希望所有东城集团的教师们能够“发扬教育家精神，坚守教育人生；培养创新型人才，优化育人生态，勇于创造性突破，践行高质量育人”，共同携手打造属于东城人的美好教育。

杭州师范大学教育科学研究院教授、教育部基础教育课程改革专家工作委员会执行委员、国际课程促进委员会荣誉主席张华教授作题为《创造21世纪的理想课程——走向素养本位课程改革》的主旨报告。

张华教授介绍了我国课程改革的发展历史，概括了最新义务教育课程改革的核心观点，解读了未来教育观的课程理念、核心素养观的课程目标、理解性教学观的课程内容等。他还讲解了“跨学科学习观”的定义及种类，新课程怎样走向“跨学科学习”，强调了“表现性评价”的重要性。