龙年华彩艺齐贺岁——宁波鄞州区东南小学迎新春美育浸润活动

潮新闻客户端黄俊娴

为深入贯彻教育部印发的《关于全面实施学习美育浸润行动的通知》精神，强化学校美育育人功能，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，大力发展素质教育，以社会主义核心价值观为引领，弘扬中华美育精神，坚定文化自信，以浸润作为美育工作的目标和路径，将美育融入教育教学活动各环节，潜移默化地彰显育人实效，实现提升审美素养、陶冶情操、温润心灵、激发创新创造活力的功能，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。宁波鄞州区东南小学开展了“龙年华彩，艺齐贺岁”迎新美育浸润活动。

展示·美的环境

东南小学海晏路校园整体校园酷似一座梦幻的城堡，学校还利用校园大厅和教学楼长廊等校园文化阵地，作为开展美育、展示美育的场所，开设一场场视觉和创意的大联欢，把具有创意和特色的作品展示给全校师生。以美育浸润校园，打造昂扬向上、文明高雅、充满活力的校园文化，建设时时、处处、人人的美育育人环境。

展现·美的能力

为更好地满足学生多样化的学习需求，丰富学生的课余生活，东南小学积极发展艺术类社团。不仅是学习的平台，更是让学生自由发挥想象力、创造力的空间。以美育浸润学生，全面提升学生文化文化理解、审美感知、艺术表现、创意实践等核心素养，丰富学生的精神文化生活，使学生身心更加愉悦，活力更加彰显。

美术课堂注重艺术实践与体验，让学生挥洒创意，表达自己的感受，体会美术的魅力与力量。以美育浸润教师，发挥教师职业教育的美誉功能，提升全员美育意识和美育素养，塑造人格魅力，涵养美育情怀。“以美育人、以美化人、以美培元”，学生在老师的引导下，不断迸发出艺术灵感，创作出一件件精彩的作品。

泥土之美，陶醉校园：陶艺作为中国的传统文化，孩子们在底蕴深厚的传统工艺里，感受美的传承，从中收获动手的快乐和成就感，陶冶情操，去传承、发现和创造艺术。

巧手编织，美育心灵：编织是一种来源于生活的古老传统艺术，是我国的特色民间文化，集合了“编”和“织”的技艺。一经一纬编出无穷创意，千丝万缕织就有形精品。

光之所达，尽是美好：本着让学生“欣赏美，发现美和创作美”的教育目的，我校开展了童乐课程-----摄影，通过欣赏、发现、实操等培养学生的鉴赏力，让孩子对于美有了新的认知。

画为心声，漫画老师：为了弘扬文化传统漫画，教育学生懂得感恩，丰富校园文化建设，我校举办了“妙笔绘师情”主题绘画活动。独特的画风，生动的表达，让我们深刻地体会到师生情是如此的弥足珍贵。

书画传韵，墨香四溢：在孩子眼中，一草一木皆有情致；在孩子笔下，一笔一墨俱是盛景。一幅幅书法作品彰显汉字魅力，书写民族情怀；一张张国画作品贯穿古今，迎接新春万象更新。

学科融合，与美同行：孩子们展开奇思妙想，将美术与音乐、科学相结合，利用身边的材料，如纸板、饼干盒，甚至是落叶进行巧妙地结合，一双双巧手做出了精美的一件件的乐器。

这些充满童趣的作品为寒冬的校园增添了浓浓的艺术氛围。

展露·美的心声

班主任心声：向美而行，以爱育人盼“花”开于春。美的教育是一种心灵唤醒，一种智慧赋予，一种时代使命。在班级育人实践中，教师是美的永恒的发源地，尤其是与学生相处时间最多的班主任。作为班主任，我在班会课上积极构建美育班会课程，也鼓励积极参加学校举办的系列活动，从而达到完善人格的目的。我让学生明白了：新时代的青少年应该有何样的精神，我们该具备何种人格之美。从这种意义上说，美育其实就是一种德育。当然，我会尽量避免一种说教式的道理陈述，而尽可能的让美育载体可视、可听、可看、可感，能够让青少年体验与欣赏。

家长心声：今天受邀参加“龙年华彩，艺齐贺岁”喜迎新春活动，领略到了孩子们优秀的创意作品，震撼且幸喜。本次活动对于孩子们来说，学校给了一个施展“拳脚”的舞台，来表达他们对生活的热爱，倾诉心中的理想，也给浮躁的社会带来了一份心灵的宁静。在此，我深深感受到了艺术教育的重要性。不仅帮孩子们提高创造力和想象力，还让他们学会欣赏美、感受美、创造美，这对于孩子们的未来发展有着不可估量的作用。学校存在的目的师塑造人、涵养人、成全人，而美育的功能亦是如此，让我们共同期待孩子的美好未来！

学生心声：作为学校陶艺社团的一名学生，我非常荣幸我的作品能够在本次活动中展出。我仍记得参加上一届陶艺大赛，我为主题绞尽脑汁却毫无灵感的无奈与焦虑，涂抹泥浆屡屡失败的艰难与沮丧，作品屡次破裂但最终修复的释然，还有上釉出窑成型的那份欣喜若狂。一切的一切就像是一次寻宝，当你尝尽所有可能经历的苦难后，终于找到了上天隐藏的宝藏------那份从内心深处表达出来的最纯净、最真实的东西。正是这种经历，让我们能够有足够的力量去感知生活中的一切美好。

本次活动以美育浸润为主线，邀请师生以及家长们参观了学生书、画、工、创艺术展，此次艺术展大力弘扬中华优秀传统文化，引领师生感受书画博大精深的艺术内涵，更好地促进校园文化建设，一件件色彩鲜艳、充满童趣的书画手工作品令人目不暇接，嘉宾及师生们真切感受到学校对传统文化的尊重与传承，这不仅仅是一次艺术的熏陶，更是为了在学生的心中播下美育的种子，让他们深刻体会到中国传统文化的深厚与博大。

东南小学自创校以来，以“让童心飞扬，为生命奠基”为办学理念，在扎实推进新时代学校美育工作过程中，开齐上好美育课程，结合地域优势组建许许多多艺术特色社团，让多彩的艺术在校园开花结果，在历年的全区中小学艺术类比赛中都取得了佳绩。相信这一次美育浸润活动不仅可以充分展示艺术学习带给学生的美育影响力，也为学校打造一校一品特色，营造美育文化起到关键作用。