作为一个高中老师,高中三年通过努力从全校最后一名逆袭考上985大学的人,我用我的真实经历来解答这个问题!
初中知识和高中知识点之间是继承性关系,如果初中知识无法掌握的话,那么高中几乎没有翻盘的可能,不少人都喜欢说,中考成绩不重要、很多人都是晚熟、尤其是男生,只要开窍,到高中后成绩一样逆袭!
说实话,一般会这么说的人,我严重怀疑他们的初中成绩和是否上过高中,或者根本不了解不同层次学生的学习状况!
以目前国内中考50%的录取率来说,无法掌握、学好初中知识的人甚至不可能凭成绩考普通高中。
用数据说话,中考成绩大概率上基本决定了高考成绩,大多数人,中考在什么水平,多数也是高中的成绩水平,不少人喜欢用逆袭来举例子,但如果语文成绩合格话,就应该知道所谓逆袭就是针对特列,用数据概率来计算的话,逆袭的比例是即为稀少才成立的!这才是高中的普遍现象。
而且不少人,也无法区分逆袭与进步的区别,喜欢用某某孩子上了高中后就懂得学习,然后排名突飞猛进来举例!
根据我实际了解,大家口中所谓的逆袭大多数都发生在重点高中,比如我中考是最后一名上的高中,全校500人,我排500,倒数第一,然后高中三年通过努力,最后考上了一所985大学。
我这叫逆袭吗?当然是逆袭,因为我的是全校倒第一,但最后上了985。
可我这个倒数第一的中考成绩,当年全市10000个学生,我排名500,按照分数,我的分数超过了全市95%的中学生,如果我这么说,大家还会觉得我这是逆袭吗?
这才是逆袭的真相!
那么中考成绩一般,高中实现飞跃的是否存在呢,当然存在,但比例非常低,而且有一个很明显的前提!
这个前提就是即便你初中成绩一般,但你也基本掌握了初中阶段各学科的基础,打个比喻的话,就是数理化三科百分制的话,至少保障平均85分左右,高中才有可能实现大幅度的飞跃,数理化平均成绩三四十分,几乎不存在全面提升的可能性。
第二个前提,是这孩子非常努力,勤奋,语文外语、地理历史等科目,如果初中掌握一般,但高中可以加倍努力的话,是存在提分的可能,但需要通过更为夸大的机械记忆与刷题,才可以实现!
如果没有这两个前提,想要实现高中的成绩提升,几乎不存在可能性。
有人习惯用初中对比小学、高中对比初中来证明初中、高中知识体系的关联系薄弱,从而证明即便初中知识不好,高中同样可以掌握初中知识,这一点是非常可笑的。如果用数学比喻的话,小学属于常识性学习,而初中则是知识性学习与拓展,涉及多种定理、公式的使用与学习,而这个认知难度并不会随着你的年龄增长而下降,因此也就不存在,你初中代数几何没学会,到了高中后大了三岁,然后拿书一看就能学会的可能!
能说出初中学不好、高中完全有机会的人,我只能说要么没读过书、要么没上过学!