从高一开始，学生的压力就开始不断增加，为了准备三年后的高考，学生付出了很多努力，家长也费了很多心思，毕竟苦读诗书十二载，目的就是为了通过高考实现梦想，所以学生和家长对于高考这件事情都高度重视。
为了能够取得好成绩，有的家长可能在孩子小时候就开始培养各方面才能，给孩子报名参加补习班，想让孩子赢在起跑线上，学生每天除了要正常上学之外，还要抽时间去补习班。也有些家长提出质疑：去补习班补课，到底有没有用？
并不是所有的学生都要去补课
孩子上了高中之后，家长会更加紧张，因为学生的学习难度更深了，家长又无法参与到其中，只能在生活饮食上面多加关心，所以很多家长也会开始纠结是不是应该给孩子报一个补习班。
考虑到学生现在的学习压力已经很繁重了，不想给孩子增加负担，但是如果不报的话就很容易被其他同学落下，成绩也提高不上去，所以非常苦恼。
其实并不是所有的学生都要去补课，选择补课的学生无非是两种，一种是学校教的知识已经满足不了孩子所需，成绩一直稳步不前。
还有一种就是成绩比较差，需要迅速提升成绩的学生，这样的学生进步空间比较大，这两类学生才会参加补课。
高中生补没补过课，影响真的很大
高考分数有很大差距
对于高中生来说，最重要的事就是提高成绩，如果高中生补过课，可以学到更多的题型，高考“押题”的命中率会更高。
试想一下，没有补课的高中生，每天只能接触到课堂上的那些知识，而参加补课班的学生，可以学到更多知识。假如没有补课的学生学到了1000道题，而补课班的学生则可以学到1500道题。
知识的积累对于高中生十分重要，等到高考分数出来之后，就会看到差距，参加过补课班的学生更容易取得高分，在报志愿和选专业时也会更加有优势。
平时对待学习的态度也会有很大不同
对于学生来说，学习就是关乎于成绩，如果学生的学习态度有问题，成绩必然不会有改善，相对而言，参加补课的学生会更加自律，毕竟每天都处在良好的学习状态当中，不补课的学生可能会懒散一点，学习时间也不固定，自由散漫。
如果学生每天的课程安排得非常紧凑，自身也会养成比较好的学习习惯，能够更加认真去对待学习这件事情，不管是学霸还是学渣，在补课的时候都是提升自我的过程，对于不补课的学生来说，只有自己有能力保持很高的自律性，才能在高考中取得更高的分数。
会影响学生的学习效率
老师讲解和自学的效果是不一样的，学习效率也有明显差异，补课的学生在遇到难题时，能够及时找到老师帮助解决，老师也会给他讲解更多的解题方式。而不补课的学生只能够在学校里面咨询老师，时间很有限，所以说会影响学生的学习效率。
对于学霸来说，补课是给自己查缺补漏的过程，可以更加了解自己各科知识的掌握程度，快速找到自己比较薄弱、不扎实的知识点，在巩固基础知识的同时还能够扩展一些其他方面内容。
对于学习成绩不太好的同学来说，补课就是巩固知识的过程，有些科目在学校跟不上，需要重新补充一下基础，尽快跟上进度，改掉之前错误的学习方法和散漫偷懒的学习态度，在慢慢提高成绩的同时，还能养成比较好的学习习惯。
“补课”虽好，但也不能乱补
虽然说补课对于高中生来说很有用，但是也不能哪科都补，要抓住比较容易提分的科目，而不是比较薄弱的科目，很多家长普遍认为学生哪科比较差那就一直补那一科，这种方式不但不能找到科目太差的原因，还会增加学生对于这个科目的烦感。
对于主科一定要更加重视，因为主科的分数占比比较大，对整体成绩的影响更重要，例如很多同学的学习难点就在于数学，那就选择数学和分数可以上升较快的副科，这样搭配起来既能够提高学生的学习成绩，也不会给学生造成压力。
总之，虽然补课是能让学生提高成绩的一件事，但是学生本身的压力也会增加，因为升学压力的关系，高中生的学习任务比较多，如果学生的心理承受能力比较弱的话，还是不建议学生补课，如果自己能够调节好情绪和学习态度的学生，是可以参加补课的。
