相信很多家长已经注意到,中小学换新教材了。在所有科目的教材中,变化最大的应该语文教材,删除了一些编造的外国假故事,大量增加了古文诗歌篇数,其中一到六年级古诗词增加87%、初中诗歌增加了51.7%。与此同时,中高考语文对历史知识的考查越来越多,而且不仅考课本里面的内容,还考很多课外的内容。历史知识的储备,越来越成为“大语文时代”比拼的重点。
尽管不少家长和学生对此叫苦不迭,但既然我国教育改革的大方向已定,短时间内就不会有很大改变,让孩子多了解历史只有好处没有坏处。通过统计近几年高考语文试题,我们发现文言文阅读多取材《二十四史》《史记》等史书,尤其是《史记》,入选小初高课本多达7节。所以,很多老师都说,孩子越早接触《史记》,就能越早获得学好文科的金钥匙。
北大学霸3岁开始看《史记》,收到录取通知书时很淡定:“这是意料之中的事”
2019年高考,一位来自江西的学霸胥文豪引起了大家的关注。他以优异的成绩被北大录取,但收到录取通知书时,他并没有表现出激动的情绪,反而十分淡定,表示“这是意料之中的事”,让人感到惊讶。一问他的父母才知道,原来胥文豪从小就对历史表达出浓厚的兴趣,从3岁起就吵着要看《史记》,并早早就定下考取北大的目标。
通过读历史,胥文豪开拓了见识,明辨是非,并从古人身上汲取了为人处世的大智慧,这对他学习和成长的道路上帮助很大。所以,在得到北大录取通知书时,胥文豪才显得那么淡定。
学霸偏爱看历史书籍是普遍现象
哈佛大学曾做过调查,发现:智商和成绩名列前茅的孩子,历史类书籍在阅读书单中出现频率最高。在我国,澎湃新闻也针对高考状元做过一个调查,发现80%的高考学霸都偏爱历史书籍。2015年浙江理科高考状元郑恩柏、2018年高考文科状元曹婧怡……这些学霸都从小就是“历史迷”。
饱读历史,对培养孩子的好处是显而易见的:从近处看,熟悉历史的孩子肚子里有货,一开口就能引经据典,侃侃而谈,特别是写作文时历史典故、名人轶事信手拈来,下笔如有神;从长远来看,通过读历史可以培养孩子更高的眼光和格局,能够多角度分析事件、理性看待事物,善于汲取历史中经验和教训,就能少走很多弯路。
无论是从孩子的学习还是为孩子的人生考量,让孩子越早接触历史越好。不过,即使意识到让孩子读历史的重要性,很多家长还是会一筹莫展,虽然给孩子买了历史类书籍,但孩子在阅读时总提不起什么兴趣,甚至抗拒看历史书。这主要是由于那些书没有站在孩子的角度,硬生生地复杂而无聊的历史知识塞给孩子所导致的。