现在距离今年的高考还有30天左右的时间，那么高考生们也进入了最紧张的最后冲刺阶段。
那么很多人都知道，整个高三阶段来说，能看得出孩子能力的大概就是，每个高中的三次高考模拟考试，因为高考模拟考试。
对于孩子们来说，和平时的考试有很大的不同，一个是模拟了高考的出题方式，一个是模拟了高考的一个考试模式，那在这三次考试中，不仅高考生们可以对自己的能力有一个具体的认知，另外还更有利于高考中时间的把控。
那么高三的三次模拟考试中，哪次的成绩会更接近高考呢？
在这里，最接近高考成绩的是第二次模拟考试，因为第一次模拟考试很多孩子相当于是第一次接触高考的模式，命题方式，可能会有些不适应，还有一部分学生会产生紧张的心理，所以第一次模拟考试其实有点难以发挥出正常的水平。
那到第二次模拟考试，学生对于第一次模拟考试的时间，做题节奏速度，已经有了一个大致的把控，心理上也没有那么紧张了，这次的发挥更接近于自己的真实水平，而且在三次模拟考试中第二次模拟考难度是最低的。
到第三次模拟考试的时候，很多学校为了缓解学生考试前的一个紧张感，所以第三次模拟考试的难度会有所降低，这次模拟考的意义主要是给学生形成一个考前时间把控习惯，还有一个是给考生自信心，以最好的状态走进高考考场。
重视过程，模拟考试的首要意义在于提高应试水平
其实对于很多学生来说，要学得好，考得更好，学得一般，要发挥得更好，你可能不是学霸，但一定要做“考霸”。
考试虽然伴随学习全过程，即使考过十年试，但面对全新的大考，很多学生的应考经验还是会清零，由于发挥问题导致的失分也是比比皆是。对于高三学生，有必要高度重视应试技巧，最好把它当成是一门学问，一门专门研究如何更好发挥、超常发挥的学问。
当对应试技巧高度重视后，就要在模拟考试中积极实践，而最好的心态则是将每一次模拟考试都当成是高考，以实战化心态对待，总结考试中的得失，练就过硬心理素质，优化考试环节，在多次实战训练后，必能成为考试高手。
在模拟考过程中同学们就会很清楚他这一阶段存在的问题，哪些知识点没有记牢？哪些题型还不会做？哪些应该得到的分数没有得到？等等。
抓住模拟考后的宝贵时间把这些问题全部解决掉，这次考试的目的之二就达到了，没有人能在考试中门门功课都考满分，人人都可以从考试中找到复习中存在的问题。
结语
每一个参加高考的学生，都可能会碰到意外，当遇到意外时，谁能够笑到最后呢？谁的意志力顽强谁就能笑到最后，所以这样的考试对你的意志力的锻炼是巨大的。
其实，大多数的成功并不是若干成功的积累，而是若干失败的积累，年轻人最怕的不是失败，怕的是失败了不敢重新再来。
