现在已经正式进入了2021年高考倒计时阶段，相信高三学子们已经经历无数次大大小小的考试，其中就包括模考。
模考从流程到题目类型，都与高考相似，虽然在试题难度上可能会大于高考，但是当同学们拿到自己的模考成绩的时候，还是会因为它产生情绪波动。
现在距离高考还有二十几天的时间，基本上乾坤已定，那些模考成绩不理想的同学，可能心里有些犯怵。
但是大家不要太担心，我们需要做的，就是正视自己的成绩，从模考中吸取经验教训并且做好总结。
高考前的三次模考，它们的作用主要表现在以下几个方面：
第一，熟悉高考的流程。
高中的时候我们要经历很多场大大小小的考试，这些考试都是为了我们的高考做铺垫。我们通过这些考试，尤其是模考，可以熟悉高考的流程，适应高考的答题节奏，防止我们因为什么也不懂而产生紧张的情绪。
第二，感受高考的气氛。
模考是对高考的一次模拟，我们可以通过它们感受高考气氛，同时消除心中紧张、焦虑的情绪，增强我们的心理适应能力，让我们能够以平稳的心态面对高考，发挥出我们的最佳水平。
第三，检测学生的学习成果，帮助学生查缺补漏。
跟每一次考试一样，通过模考我们可以发现自己哪一部分的知识点还不够扎实，做题习惯有没有问题，有没有因为粗心大意丢分……模考可以让我们有一个剖析自我、反思自我的过程，将我们从错误的方向上拉回来。
如果模考没有达到本科线，考生还有希望上本科吗？班主任有话要说
虽然不同省份每年的本科分数线存在差异，但是往年的本科线确实可以成为我们的参考标准。
模考成绩下来，有的同学发现自己没有过本科线，他们的班主任都会对他们进行鼓励。
那么，这些同学还有希望上本科吗？听听班主任的说法吧。
一般来说，高三班主任资历很深，教学能力突出，他们带了很多届高三学生，经历了各种各样的情况，所以他们的观点还是有一定的借鉴意义的。
如果有的同学的成绩只是低一点，说明平时的基础打得还算牢靠，还有机会上本科，有的学校没有招满人会进行补录，分数也会相应降低，但是机会比较小。
如果成绩低出本科线太多的话，那基本上是没什么希望了。
不过如果这些同学的成绩只是一时的失误，那没什么。有的同学在第三次模考的时候发挥失误，成绩一下子掉了很多，排在了班级的中流或者末流。
但是他们没有产生不良情绪，变得消沉，而是仍然怀有信心，冷静地面对高考，最后超常发挥，顺利考入了本科大学。
有的同学平常模考成绩不错，结果高考成绩却不尽如人意，这种情况每年也会发生。
所以，班主任建议同学们不要太纠结于自己的模考成绩，考好了不要骄傲自满，考差了不要妄自菲薄，调节好心态面对高考才是最重要的。
模考成绩没过本科线的同学，抓住最后的时间努力让自己的成绩上一个台阶
这些同学们一定要多刷题，题海战术还是有用的，尤其是英语，通过不断的练习我们可以获得一种微妙的“题感”和“语感”，帮助我们得分。
在平常刷题的时候大家应该学会取舍，不要好高骛远，放弃琢磨那些难题、偏题，难题是留给学霸的，偏题考查的几率太小，研究它们没有意义，小心拣了芝麻丢了西瓜。
大家应该多练习基础题型，牢牢把握住自己能够获得的每一分，及时总结答题规律和技巧，多向老师和同学请教。
同学们要养成良好的做题习惯，规范自己的做题流程，确保自己没有落下任何一步，以免丢分。
合理规划做题时间也非常重要，在考完试后，我们经常听到有学生抱怨，因为时间不够没有做完题目，而那些题目自己完全可以做得出来。
这种情况真的非常让人惋惜，所以同学们一定要合理分配好做题时间，先做简单的题目，后做难题。
笔者寄语：高考迫在眉睫，同学们一定要抓住最后的时间，建立起完整系统的知识框架，查缺补漏。学海无涯，唯有以勤学苦练为舟楫。期待同学们厚积薄发，蟾宫折桂的那一天。
