高考终于结束了，大家都考得不错吧？
不用谦虚，气势得足，至少在分数出来之前，咱们还是“人均985”的。
不过，在这场曾经让人紧张的考试结束后，可能很多人都会产生一种矛盾的念头：意犹未尽。
这不奇怪，因为在经历完整场考试，告别了整个基础教育阶段后，不少人都会有种脱胎换骨的感觉。
甚至，还想再以“表演考”的方式，再参加一次高考。
说实话，这种想法有点飘。
往好了说，这是经历完高考后，心理素质破茧成蝶了；往坏了说，那其实就是记吃不记打。
不信的话，要不您回一趟考场，看看自己还敢不敢再走进去？
不过，高考的这段经历，也确实会激励到一些同学，激发出前所未有的学习热情。
可是高考已经结束了，而且听说大学的学习会轻松不少，怎么才能充分利用自己的“学习热情”呢？
你先别飘，因为在大学里，只要专业选得好，年年期末都能赛高考！
课程多系列
在高中的时候，班主任为了“骗”你好好学习，一般都会和你说：到了大学就轻松了。
不过到了大学之后，有些专业的老师也经常会和你说一句话：谁告诉你上了大学就轻松了。
这倒不是大学老师故作姿态，而是有些专业的课，是真的多。
比如说工科类专业吧，你很难找到课程少的专业。
而像生化环材这些被称为“天坑”的专业，更是由于知识涵盖面太广，所以动辄就是一个学期至少十二门课。
十二门课是个什么概念？
这么说吧，除了晚自习也经常有课之外，周末还得至少抽出来半天去做实验。
课程表基本上就是满的，总学分无压力“霸榜”。
而且这些专业的课，是越往后学难度越“硬核”，那课一上起来，就像是某电池的卖点似的：一节更比六节强。
哦对了，这还没算上一个学期至少两门的选修课。
所以到了期末考试的时候，别光顾着去羡慕那些三天就能考完的专业，还是先想想自己将近两周的考试，该怎么熬过去吧。
知识密度大系列
其实大学里的任何专业，课程知识密度都很大。
不过要是按照期末考试“划重点”这么算的话，那么大部分专业需要记住的知识，也不能算特别的多。
但是医学类专业却例外，尤其是临床医学，更是公认的“大佬”级专业。
估计有“密集恐惧症”的人，都看不得那个课表。
所以，别的专业发课本时，带个书包去就行了，而医学生去领课本时，一般都得用行李箱。
四年的课本要是都摞起来的话，比姚明还高。
更令人挠头的是，每一本教材上的内容，几乎通篇都是“重点”。
毕竟将来去找你看病的病人，没有谁是会按照“重点”来给你生个病的。
如果你还是非得让老师划重点的话，那他给你划完之后，基本上就是下面这样的。
所以说考试前，什么都别问，问就是“全本背诵”。
在这样学习节奏和知识密度下，医学生的期末考试自然也不太容易熬。
因为别的专业期末考试叫考试周，医学生的期末考试叫考试月。
说得夸张点的话，那就是考完了期末考，就该去领下学期的课本了。
连回家的路费都“省”了…
心态落差大系列
看到这可能有人会说，课程多、难度大的专业，似乎都集中在了医学、法学和一些工科专业里，那打算学经管文相关专业的同学，不是要直接原地“起飞”了？
别想太多，这还真不一定。
虽然经、管、文里的专业，大部分课程不如理、工、医多，但即便只是比同学院里其他专业的课更多，就足以造成巨大的心理落差，感觉自己学了个寂寞。
就拿国际经济与贸易这个专业来说吧。
在十几年前，这专业可是个大热门，录取分数线常年处于同学校里的较高水平。
不过要论学习内容的话，也是不少。
相比于同学院的经济学、金融学等专业来说，除了得学不少经济类课程，还得学习外贸企业管理、进出口业务、跨国经营、国际合作等方面的课程。
基本上就等于是以一己之力，囊括了若干个其他的专业。
这要是比起来同学院里“云淡风轻”的那些专业，巨大的心理落差，同样会让你背上“不是高考胜似高考”的压迫感。
写在最后
除了这些专业之外，其实计算机、建筑类的专业，日子也好过不到哪去。
若干年后一提起来的话，那可都是眼泪。
不过作为过来人，我可以告诉大家的是，问题也不是没有解决的办法。
因为只要你不去上课，再多的课也都是没课。
但是如果辛苦十二年高考，只为了到大学“享受”的话，又如何跟自己的努力交代呢。
其实不管哪个专业，无论课多可少，教授的都是让自己将来安身立命的知识，深挖下去，都会发现完全不同的世界。
希望今年高考的你，金榜题名，也祝在大学里继续“高考”的你，前程似锦。
