每当暑假到来时，各种培训班辅导班的宣传单就开始满天飞，每到上下学时，手持宣传册的辅导班招生人员，都在校门口向学生及家长推介自己的辅导班，甚至，有些老师也明里暗里加入其中，他们为了各自的利益，都想多招收一些学生，而作为家长，面对社会上各种各样的辅导班，大家又都不想让自己的孩子输在起跑线上，于是，就尽自己最大能力，尽可能多地给孩子报作业、奥数、数理化等辅导班，以期待孩子在将来的中考、高考中能够脱颖而出，考出好成绩，考上自己理想的大学。
随着各地高考成绩的陆续公布，各个地市的高考状元又成了人们的关注热点。这些孩子700多分高考分数，确实让我们为之骄傲，笔者作为一名多年教龄的老教师，也有很多同学朋友做了一辈子的高中老师，还有多年的高三班主任老师，每当高考成绩放榜以后，他们对各地的高考状元都会做一次跟踪调查，问卷的主要内容包括考生的学习方法、学习习惯以及生活情况，当然也会问到学生是否有上辅导班的问题，调查结果显示，这些高考成绩特别优秀的学生，90%以上的学生从来没有上过任何辅导班，并且这些优秀学生和老师对辅导班也有自己的看法。
首先，真正优秀的高考成绩来自于学生的主动学习，而不是填鸭式的教学和强制学习。大部分优秀的学生，都特别注重在学校的学习，学校有多年教学经验的老师，有丰富的教育教学资源，更有系统完整的教材，上好每一节课，让每一个孩子都能学到适合自己的知识，这是老师们的职责所在，老师们的快乐就来自于孩子们的不断进步，而无论怎样的辅导班都不可能有如此强大的教学资源，所以，这些高考状元很少有人上辅导班，他们已经融入到了学校的学习氛围中，并且，把学习看作成了一件很快乐的事情。
其次，辅导班都是以盈利为目的的，他们都想让自己的利益最大化，培养学生和辅导学生已经成了很多辅导班的幌子。不管是社会上的培训机构，还是个别老师办的辅导班，他们的目的很明确，就是为了赚取更多的经济利益，对于部分家长而言，他们想通过辅导班辅导一下孩子的作业，或者让孩子在假期当中有地方学习，也找到了照看孩子的场所，在这方面辅导班可能还会起一些作用，但是，想要通过辅导班大幅提高孩子的成绩，那是几乎没有可能的，因为很多辅导班根本就没有什么资质，甚至，连基本的教师资格证都没有，和一些草台班子差不多，只能勉强辅导一下作业而已。因此，家长们在考虑给孩子报辅导班的时候，有必要先做好自己的功课，然后再帮孩子选择。
