每年高考，状元高分当然令人敬佩。
高考低分也不令人意外，毕竟不是每个人都是学霸。
但是239分！
当这个分数出现在学霸身上时就显得那么不合理。
PART 01 高考239分的学霸？
他就是李金山，一个被老师认为是北大清华好苗子的学霸。
李金山出生在一个较为贫困的地区。
他家里还有个小两岁的弟弟。
他的父亲李国华是个老实巴交的泥瓦工。
为了家庭，李国华常年劳作累坏了身体。
李金山从小就懂事，立志好好念书帮助家里脱贫。
村里的人说起李金山，那都是别人家的孩子的代表人物。
这样一个优秀的孩子，
班主任张老师和他父亲都对他充满了期望。
可是当高考成绩出来时，大家都傻眼了。
张老师无法相信，他的父亲更是崩溃大哭。
是什么，令一个学霸高考成绩大跌？
PART 02 学霸竟然交白卷？
面对这样的低分，
李金山似乎毫不意外，甚至意料之中。
张老师无法理解，因此申请查看了高考录像。
他发现李金山竟然交了三次白卷。
任谁都明白这239分是怎么来的了。
张老师看到李金山的行为当下又气又怒。
冷静下来后，
张老师回忆起了李金山高考前的异常。
李金山高考前有段时间频繁请假，原因都是家里有事。
因为李金山家里情况特殊，
张老师都以为他是回家帮忙干活或者照顾弟弟。
想到此，张老师特意走访了一趟李金山家。
出来接待的是李金山。
李金山告诉老师，不久后他就要出去打工了。
张老师环顾这间破小的屋子。
发现李金山的屋子里有很多关于肺结核的书。
一问之下，终于明白了李金山考239分的原因。
“张老师，他是我的父亲，我不忍心看他受疾病折磨！”
“我要挣钱，我要把父亲的病治好。”
“上大学还要钱，家里负担太重了。”
“如果失去了父亲，我就算考上大学又如何？”
……
李金山噙着眼泪说出这些话。
倔强的少年，一心都挂在父亲的病上。
少年人总是意气做事，
他的善良让他无私。
父亲的身体很重要，
但是对于李金山来说，他的未来同样重要。
张老师将李金山的事情汇报给学校，
学校立刻发动了全校师生捐款的活动。
经过老师和父亲一番开导后的李金山也决定复读。
莱宝相信！
有一颗孝心和无私之心的李金山，
一定有一个美好的未来在等着他。
PART 03 素质教育，素质为重
通过李金山的事情，
莱宝不免想到了以前一些“高分低能”的新闻。
很多家长认为孩子读书，重要的就是成绩。
对于成绩之外的一切都不是很在意。
但是素质教育，素质二字尤为关键。
“一个人在18岁之前的成长过程中，
家庭教育的影响占比超过60%，学校教育占30%，
还有10%的影响来自社会教育。
而现实中，很多家长完全不知道该怎么教育孩子。”
父母希望孩子爱读书，
自己就不能每天打牌喝酒追剧玩手机。
父母希望孩子喜欢运动，
自己就不能每天窝在家里不动。
父母希望孩子长大后孝敬父母，
自己就要善待自己的父母。
最重要的，
父母希望孩子树立理想并实现理想，
自己一定要不懈努力。
PART 04 修心比修成绩更重要
成绩提升的方法有很多，
但是性格及人品一旦养成，就很难变化。
白岩松曾说——
“人品是最高的学位，
只有德与才的统一，
才是真正的智慧，真正的人才。”
一个人的能力，固然重要，
但比能力更重要的，是人品，是教养。
品性，是一个人最亮的底色。
培养孩子的品性至少要做到以下8点：
01训练孩子独处的能力
孩子获得安全感，不一定需要父母时刻在场。
即便他看不见你，他心里也会知道你在那里。
02满足孩子要有度
在家庭中接受这种“不如意的现实”的训练，
会使孩子有足够的心理承受能力，
来面对将来生活中的挫折。
03孩子发火的时候冷处理
孩子发火，第一个办法是转移注意力，
想办法让他去自己的房间发火。
适当的惩罚，并贯彻到底。
04正视他的缺陷
如果孩子和别的孩子不同，
比如孩子太胖了，或者性格与行为很偏激，
家长一定不要否认这些事实，
而是积极和他讨论。
寻找解决办法，或者接受现实。
05批评，对事不对人
批评孩子要就事论事。
不要将孩子做错的一件事，
上升到对孩子整个人的评价。
06放手让他做
让孩子早早地做力所能及的事情，
将来他会更积极主动地做事。
07让孩子敞开心扉
与人沟通是能力。
把心里的想法说出来更是一种能力。
08必须懂得尊重他人
不管父母是什么身份，
不管周围的人是什么身份，
必须要孩子懂得尊重他人。
做事先做人，做人先立德。
念书学习，接受教育的本质，
都是为了让人脱离低级欲望和本性。
一个孩子，无论成绩多优秀，多聪明，
如果他的品德有问题，
那么最终的结局一定不会太好。
