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语文老师喜欢的三种字体, 第一种容易拿高分, 能写第三种的不简单

高考被考生看作是改变命运的一次考试,高考也是众多考试中公平性最高的考试。随着我国对教育的重视,参加高考的学生越来越多,给高考阅卷也增加了难度。

从原来人工阅卷到现在已经晋升为电脑阅卷,老师负责主观题的阅卷。在有限时间内完成大量阅卷,想要脱颖而出拿到高分,字体是最直接、最有效的方法。

中考因为字体吃亏,经过三年苦练,终于高考取得好成绩

表姐家孩子今年参加高考,前段时间成绩出来了,发挥的不错,考上了211,表姐一家都很开心,正计划着去哪旅游。看着表姐一家开心的氛围,不由得想起了中考时的场景。

表姐家女儿小慧平时成绩还不错,虽说不是班级前几名,但也属于上等生。没想到中考时成绩并不理想,擦着边线考进的重点高中。

当时表姐还以为是阅卷出错,花钱做了复查。结果没有任何问题,但复查老师告诉表姐一个关键因素:小慧的字写得太乱,估计是卷面被扣分了。

自从中考知道这个因素后,害怕同样的事情发生在高考。所以从高一开始就报了书法班。在繁忙的高中三年练出了一手好字。在高考中,没有因为字体的问题被扣分。

语文老师喜欢的三种字体,第一种容易拿高分,能写第三种的不简单

字面干净、避免涂抹无论是写的哪种字体,首先保证每个字都清晰、干净。卷面一眼望去是整洁的,没有因为反复涂抹造成的黑点、左右画线、各种加字符号等。

高考中难免会因为紧张而写错字,错了不要紧,轻轻在汉字上画上一条线就可以了。不会让整体看上去脏、乱,也能清楚地表达自己的意思。

字大小合适,不超出答题区域比如语文的作文,都是打印好的格子,只需要把汉字写进规定的地方就可以了。如果字迹写得过小,会显得密麻麻,对阅卷一天的老师来说,一看到小字就头疼。

如果字体写得太大,又会让整篇内容看上去过于拥挤。在进行简答等回答时,容易因为字体过大导致内容写不下,写出了答题区域就不会被电脑扫描到,最终成绩也会受到影响。

“豆腐块”字体,看了赏心悦目在学生中很流行的“豆腐块”字体,就是像切得整齐的豆腐一样,形容字体的规整。这种字体书写出来后就好像打印的一样,不仅字与字之间的间距相同,每次书写也基本一致。这样的字体在高考中非常有可能得到额外加分,当然这种字体也并不是谁都能练成。

老师最不希望看到的字体,特别是第三种

字迹过小,几乎没有间距这种字体被老师形容为“蚂蚁字”,就像一群蚂蚁一样小,挤在一起密密麻麻。如果老师眼神不好,基本都看不清写的是什么。

每个字之间、每行之间都是紧密地挨着,好像离远了就会丢了一样。高考老师阅卷量如此巨大,看到这样的字体更是头疼。

缺少结构,自创文字:这种字体前几年开始流行起来,所有的汉字写出来都是笔直的,没有撇和捺的区别。无论什么结构的汉字,写出来都是一个样子。

当大面积字体出现时,让人看完觉得哪里不对。其实是因为改变了字体的书写习惯,而且因为该有的笔画进行了改变,容易出现错别字或异性字的情况。

草书,杂乱无章:这种是老师最害怕见到的字体,不知道是为了追求速度,还是学生性格太过着急,所有的字都按照自己的心思去写。

每个字都需要反复辨别才能最终确认,要知道在高考中老师,没有那么多时间和精力去判别,大体看一遍预估给个分数就完事了。如果答案都是正确的岂不是很丢分。

写字好看很重要,影响的不仅是高考

对于学生而言,写字好看最直接影响的就是中考、高考、考研等这些比较重要的考试。老师看不到学生,只能通过字体来判断,给老师留下第一印象好,得高分机会就大。

写字好看也可以代表一个人的气质,老话说“字如其人”,写字好看给人的感觉就是有气质、有涵养。衣服穿得再好看只能代表这外表,一手好字代表的是自己的内涵。特别是在当下电子产品发达的时代,写字机会不多,一旦有机会展示必定会给人留下深刻印象。

写字好看不是只靠手的作用,需要大脑、眼睛、肢体的总体配合。写字过程需要较强的专注力和耐心,这个过程也是修身养性的一个过程,更是对逻辑思维能力、大局观、平衡意识等能力的提升。

最后,写字好看也可能成为未来养活自己的工具。书法家就是最典型的例子,当然还有在办公室,字写得好看,被领导重视的机会也会变多,晋升和加薪也是机会多多。

今日话题:你写的字体是哪一类,是老师喜欢的还是不想见到的?

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