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新高考中的“最佳”赋分组合, 学习难度小, 可选专业多, 考生需知

随着时代的发展和进步,社会对人才的要求也在发生变化。为了培养出更适合现代化发展的人才,高考改革正在有条不紊地进行着。

从传统高考向新高考转变的过程,是对老师和学生的一次严峻挑战。特别是新高考选科和赋分环节,让很多考生直呼“拿不准”,生怕因为选科错误而影响总成绩。

新高考的“选科模式”有哪些好处?

好处一,可以让学生更好地发挥优势。相比传统高考的“二选一组合”,新高考选课模式可以让考生有更多选择空间,在学习、考试还是未来发展上,都能将考生的优势发挥最大化。

好处二,减少学生的学习负担和压力。当学生在自己选择的学科中学习时,学习劲头会更高,学习兴趣会更浓。在这种情况下,学生的学习负担和压力也能得到良好的缓解。

好处三,更注重学生的独特性和差异性培养。每个学生都有自己的独特性,不同学生之间也存在差异性,让他们自由选择科目,有利于培养独特性和打破差异性,更利于培养专业人才。

在新高考中,除了“选科模式”,外来一个特点就是进行“赋分模式”,考生的分数在经过赋分转换后,可能会出现下降和提升的情况,但总体来说,公平性是得到了良好保障。

新高考“赋分模式”的好处

新高考采用“赋分模式”,不使用原始分的好处是:避免不同学科试卷的“难易程度”不同,导致考生考试成绩不同。高考中的各科试卷的出题人不同,会导致不同学科试卷难度不同,进而影响考生的高考总分。但有了赋分之后,无论题目难易,通过转换后,成绩优劣的顺序是不会发生变化的。那你知道新高考中的“最佳赋分”组合吗?

新高考中的“最佳赋分”组合,学习难度小,可选专业多

新高考的选科模式主要分为“3+3模式”和“3+1+2模式”,两种模式各有利弊,下面我们以3+1+2新高考模式为例,为大家分析“最佳赋分”组合,下届考生要心中有数。

3+1+2模式中的“3”,这个3指的是语文数学外语,作为主科是没有可选性的,唯有重要也必须要考。如果两位考生总分数相同,高校的录取顺位是语文、数学、外语。

3+1+2模式中的“1”,是首选科目,物理和历史二选一,从各类专业的招生要求来看,要求物理考生的专业比要求历史或者不舍要求的专业要多很多。从物理和历史的学科性质来看,物理更侧重于实验和理论知识,而历史更多的是需要找对方法去背诵的。相比之下物理对基础知识和思维能力的要求更高,历史对考生的意志力和耐心要求更高。

3+1+2模式中的“2”,是再选科目,化学、生物、政治、地理四个科目中四选二。在这4门学科中,除了要学习和政治、地理有关的专业外,基本很少有专业会要求必须选择政治和地理。但是对化学和生物有要求的专业就比较多了。比如想要学习热门的临床医学就要学生物。在学科难度方面,应该说是会因人而异,虽然政治和地理比较容易拿高分,但是在赋分模式下,总分基本没差。

综上所述,在新高考中的“最佳赋分”组合是:物理+化学+生物,或者物理+化学+政治。他们的特点是学习难度小、可选专业多、高考易拿分,考生需要提前知晓。

除此之外,学生在进行高考选科时,不要盲目从众、更不要只听别人的意见,多从自己的实际情况出发,选择适合自己未来发展的科目。“最佳赋分”组合可以给你做参考,并非一定要这样选。

新高考模式下,考生要合理分配学习各学科的时间

新高考模式下,考生选科时自然会优先考虑自己比较喜欢和擅长的科目,所以如果一旦有考生出现“偏科”情况,就容易被其他同学拉的很远。为了不出现偏科情况,考生要注意合理分配学习各学科的时间。

首先,考生要从心里接受每一个所选科目,秉承着“不抛弃不放弃”的心态,认真克服在学习中遇到的困难。

其次,考生要制定一个学习计划,注意“雨露均沾”。不同学科的课程表和课后作业的多少是不同的,所以考生需要根据课程安排、课余时间、作业多少、学习难度等因素去计划时间。

再次,考生要对“劣势学科”进行及时补救。有些学生在发现自己某一门学科成绩很差时,会渐渐丧失学习兴趣,进而成绩一落千丈。其实正确的做法是及时补救,不能当“缺腿的板凳”。

最后,考生要学会劳逸结合。对高中生来说,学习任务很重,可能一天一直坐在教室里,习题册也还是会做不完。渐渐地容易心力交瘁。考生不妨学着劳逸结合,根据学科性质去安排学习时间,再加入一些户外运动时间。

笔者寄语:

在新高考改革下,将会有越来越多优秀人才走入高层次大学,希望笔者为大家分享的“最佳”赋分组合,可以帮助你在高考中拿到高分、进入理想的大学。

但考生也需要注意,无论是选择什么样的科目,都不要忘了让各门科目齐头并进,更要注意合理分配好学习时间,争取在几年后的高考中一鸣惊人。期待着大家的金榜题名。

今日话题:你觉得新高考赋分模式是好是坏?

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