每年申请参加教师培训的学生人数非常多，这表明学生和家长对教师职业的赞赏，以及他们对教师未来职业前景的放心。而随着政府优先考虑教师的工作，增加对教育的投资，未来教师和公务员的工资差距会越来越小，这也会吸引更多优秀的学生申请参加师资培训。然而，随着师范教育的改革，其他专业的毕业生也可以申请教师职位，这使得师范教育毕业生很难找到教师工作，特别是在一些失业率较高的师范教育专业。那么，师范教育中失业率高的专业有哪些呢？作为一名教师，我认为有五个主要的师范教育专业的高失业率值得警告你的候选人和家长。
首先是生物科学家。生物科学不仅本科生就业不好，即使拿到硕士学位，就业也比较好，但就业可能不对口，只有拿到博士学位后，就业才会好转。作为师范类专业，生物专业毕业生主要被聘为生物教师，但由于教师是需要考试才能当的，加上目前几乎所有高校的生物专业都有这个专业，毕业生数量太多，加上目前生物行业还处于起步阶段，生物专业毕业生想就业比较难。第二，物理学。物理是初中和高中的主要学科，物理教师每年都被一些学校招聘，按理说物理教师的就业情况不错，但物理研究生的就业却比较困难，主要有三点：第一，如果是师范类的研究生必须是物理专业的毕业生才能当老师；第二，对物理人才的需求比较低；第三，物理研究生属于 "坏 "的。第三，物理学是一个 "烂大街 "的专业，每个学校都有这个专业，学生人数太多。
第三，教育。事实上，教育学专业毕业生的就业情况要好于上述两个专业，但就业率不高，主要是在幼儿园，在小学工作的学生数量少。特别是对于男生来说，虽然将来毕业后很容易在幼儿园找到工作，但似乎就业趋势不对，一般都是工作一段时间就辞职了，辍学率比较高。第四，公民教育的专业性。本专业所有硕士研究生毕业后的就业情况并不理想，硕士研究生毕业后能直接在中学从事公民教育的教师并不多，主要原因在于此。一是专业数量较多，从本科到考研阶段，学生人数较多；二是本专业招收学生的企业较少，企业需求量较小，缺乏实际应用；三是学校虽然招收了教师，但数量有限，报考人数太多，所以本专业作为教师教育专业，应用性较差。
第五，历史。在教师教育专业中，历史专业的就业率较低，失业率较高。这种情况与公民教育更为相似，企业的需求较低，专业与实际应用之间存在差距，毕业生太多，因此学校的招聘要求也很高。
