他曾经是广西的理科状元，他以语文140分，数学150分，英语150分，理综290分，总分730分的高分，打破了恢复高考以来广西理科总分最高分记录。
当谈到儿子以高分获得高考状元时，杨晨煜的母亲直言:“我觉得他会做得很好，但没想到他会做得这么好。”
在谈及养育孩子的经历时，杨晨煜的母亲说:“孩子无法独立思考时，我们一定要通过监督养成良好的学习习惯，等到孩子定型后，后面的路就会好走很多。我们一般只做好孩子的后勤工作，把他的课业交给老师，我们不会去打扰他。”
杨妈妈的教育理念，也是卓训教育一直倡导的。当孩子没有独立思考能力时，家长一定要做好监督工作，培养孩子良好的学习习惯。
杨妈妈也提到，监督孩子的习惯养成是非常痛苦的过程，作为父母要时刻监督和关注他。而且，在监督的过程中，家长自己也要自律，要给孩子做一个好榜样。比如，不能让孩子自己学习，而父母坐在一旁玩手机。
归根结底，父母在培养孩子的自觉性时，首先要以身作则，给孩子树立一个学习的好榜样。有一个对家庭教育理解得这么通透的妈妈，难怪杨晨煜能在众多考生中脱颖而出，成为高考状元。如果不是杨妈妈在孩子不能自觉学习的阶段，强迫他养成各种良好的学习习惯，杨晨煜也不可能取得这么好的成绩。
孩子在成长和学习的过程中，是依靠自律还是依靠父母的管教和监督？这是很多家长都在纠结的问题。其实很多家长在教育孩子的过程中都或多或少地想过这个问题。卓训教育认为，孩子之所以是孩子，在于他缺乏自律精神。孩子的自制力比成年人要差，所以学习习惯的养成，离不开父母的督促。
因此，在教育的道路上，父母永远不要简单地期待孩子“自觉”。所有自觉学习的孩子都是父母精心培养的结果。孩子的意识越早培养越好，因为意识的建立是一个漫长而复杂的过程。在培养孩子主动学习的习惯之前，每个孩子都不可能自觉学习，必须有大人的陪伴、监督和约束。
如果一个孩子一直生活在一个没有任何强迫的环境中，没有人督促他学习成长，那他永远也长不大，经不起任何挫折。相反，如果家长从小培养孩子自觉学习的好习惯，那么，他也会成为大家所说的“别人家的孩子”。
作为家长，一旦看到孩子的行为超出规范，就要及时指出并纠正。否则，没人会告诉他错在哪里，他会一次又一次地犯错。有时候，孩子需要适当的约束，这种约束不是压迫他，而是帮助他克服困难，让他在意志薄弱的时候变得更坚强。
卓训教育提醒家长，父母的管教是基础，孩子的自律是目标。只要基础打牢，一定能够培养出优秀的孩子。在教育的道路上，我们永远不要只期望孩子自觉自律，家长必须要起到监督的作用。只有父母尽到责任，孩子才能健康成长。
