现在，搞文化课教育培训的机构，都在动脑筋改教音体美了。因为，文化课教育培训几乎成为过街老鼠，继续顶风作案，弄不好就要被处罚关停。而音体美，据说有助于学生的快乐成长，又能提高学生的素质。这种说法，对于年纪稍大一点的人来说，是不是觉得耳熟？
在1985年开始倡导素质教育的时候，就有人以为强调音体美就是素质教育。那个时候，正是整个社会扯着脖子巴望孩子考上大学的时候。我就是死死抓住数理化和语文，才得以考上了大学。虽然，有人要说音体美才是素质，但是，考不上大学，这样的素质有个屁用。因此，当时强调素质教育，其实没有几个人真心相信。
后来，素质教育还是天天讲，过了十多二十年，在生活水平提高之高之后，还真就有不少人开始重视孩子的音体美，这时的说法，叫发展特长才艺。于是，各种对学生进行特长才艺培训的教育机构开始流行起来。在小县城，最常见的，就是教孩子跳舞和弹古筝。为什么重视才艺，就让跳舞和弹古筝的培训发展得最好呢？这是特别有意思的。其中原因，大家可以分析，我这里抛开不谈。
据说，学跳舞或弹古筝，要有“童子功”，需要从幼儿开始学，不少家长花费大量钱财，送孩子去从小学才艺，才艺学得精不精，不好说，但考证考级的证书是有的。问题是，从小送孩子学才艺，不光是家长要花费大量钱财，更重要的是，孩子需要花费大量的时间。十来年学才艺下来，花费的时间是非常巨大的。有不少孩子，就是因为花费大量时间学才艺，而耽误了学习，以至于，孩子倒是能弹古筝，但学习成绩比别人家的孩子差了一大截。结果，大学考不上，甚至中考就被淘汰到职校了，这弹古筝的才艺，能够有什么用？根本就不能当饭吃。
一些会动脑筋的家长，看清了这个惨痛的实现，就不再送孩子去花大量时间学才艺，而是送孩子去学文化课，你家的孩子只是在学校每周上五天的课，我家的孩子双休还要去培训班强化，我家的孩子成绩就比你家好。于是乎，教文化课的培训机构开始兴盛行。只有那些脑筋不转弯的家长，还在死抱着才艺不放手，聪明的家长早就明白，文化成绩才是素质的王道。看到那些学古筝的孩子只能考上职高，而自己的孩子考进名牌大学，那些送孩子到培训机构学文化课的家长，虽然嘴上不说什么，但晚上做梦都要笑醒。
当然，如果大家都送孩子去培训机构进行文化课强化培训，这叫教育内卷，简直就是逼死人的节奏，危害之大，不言而喻。改变，就是必然的结果。
可是，教育最后还是要过考试关。考试，不仅是评判，更重要的是筛选淘汰。向上，则筛选出优秀人才，将来为祖国发展作贡献，也要向下筛选出不那么优秀的人，成为人力资源，将来也可以为祖国建设添砖加瓦。
看到音体美培训又开始活络起来，孩子们又开始去学跳舞学弹古筝，等到将来中考，特别是高考的时候，总会有人到时要大吃一惊。
