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22年高考新变化, 增设了“身份限制”, 三类高中生被“拒之门外”

每年高考对于一些名落孙山的学生而言无疑是残酷的存在,上千万的考生中有将近40%的考生无学可上,最后其只能选择去复读或辍学。

每所高校的高考录取名额都是相对固定的,考上大学的学生当然是皆大欢喜,但被淘汰的学生却只能与应届高考生再次站在同一“起跑线”上,高考生越来越多,再加上一些高考“钉子户”,高考公平性受到挑战。

竞争如此激烈的高考,势必会催生一些破坏教育公平的行为,针对这些情况,官方制定高考新政策,将对三类高考生有所限制。

22年高考政策迎来新变化,高考生身份有所限制,教育公平得以进一步保障

随着教育改革的深入和政策的不断调整,人们对于中考以及高考愈发关注,特别是关系到学生学历提升的高考,更是引起学生和家长和高度重视。

高考政策的不断调整,归根打底,是为了教育公平的实现,但高考政策难免会成为一些“钻空子”学生的绊脚石。

高考学子奋斗苦学十几年,“披荆斩棘”地度过很多难关,终是想在高考中取得理想的成绩,可想而知,“高考的失利”对学子们而言是一大打击。

高考失利的学生往往就会选择复读,或成为“高考钉子户”,甚至通过身份的转换来“钻高考的空子”,这就会造成高考的不公平。

针对这种情况,高考新政策中增设了“身份限制”的内容,高考学子有更加公平公正的考试环境,教育公平将得以进一步地实现。

22年高考政策调整,高考生身份得以限制,这三类考生或将无缘高考

国家会将教育政策适当倾斜于相对偏远、贫困以及少数民族地区,这就造成一些高考学生为了高考顺利而选择钻政策“空子”。

为了有效制止此类影响高考公平的行为出现,22年高考新规中增设了“身份限制”的内容,这三类高考生或将失去参与高考考试的机会。

曾将学籍档案转移到大学,却未办理退学手续的考生不得再参加高考。

有一类已将档案迁入到大学的考生,却因专业、宿舍环境或者同学等多方面因素与自身预想有较大差距,而选择重新参加高考。

特别是那些没有办理退学手续却仍想要重新参加高考的学生,本想着做好两手准备,此类行为却是对教育公平的亵渎。

这类考生的选择无疑是对高考志愿的浪费,一旦对大学有不喜的地方,这类考生就可能会选择“回炉重造”,成为另类的“高考钉子户”,这类考生应该被制止。

“高考移民”学生是高考政策下“钻空子”高手,应被禁止。

“高考移民”是指学生将户口迁移到教育政策倾斜地区的现象,通过户籍以及学籍的转移,学生可以凭借较低的高考分数就读于更好的高校。

此类学生的出现极大破坏了高考所要追求的公平机制,这类考生引起教育部高度重视,“高考移民生”已被高考考试“除名”。

曾违反考场规定且处于停考期的高考生也被禁止参加高考。

高考竞争的激烈,会促使一些学生违法乱纪行为的发生。即使高考核查程序愈发严谨,但一些“走捷径”的作弊行为仍无法消失殆尽。

教育部对此类学生予以“停考”的处罚,而这些尚处于“停考期”的学生也就无缘获得再次参与高考的机会。

高考政策愈发严谨,“投机取巧”的高考行为不可取,真才实学才最重要

高考新政策的变化和调整目的就是为了营造更加公平公正的高考考试环境,那些“钻空子”高手将受到身份限制无缘高考。

高考生只有凭借自身的本事和知识积累,努力学习,争取大学名额,才能真正心安理得地享受成功果实。

教育寄语

高考环节的设置,本就是让万千学子在公平的平台上良性竞争,一切损害教育公平的行为都将被禁止。

家长和学生切勿为一时之利而做出错误的选择,学生只有扎扎实实走好自己的道路,才会收获意想不到的成果。

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