风起菊黄枫叶落，正是硕果累累时。今年9月开学初，资溪多所小学迎来了优秀的新教师，为学校的教育教学工作又注入了新鲜的血液和新的力量。
为提高新教师的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂的基础，切实推进实验小学、嵩市小学和石峡小学三校联盟高质量课堂，资溪实验小学教科室在教科体局领导的指导下，于10月11日——10月12日组织开展了为期2天的教育联盟新教师亮相课活动。
郑露露老师教学目标明确，教学思路设计有条不紊。付小清老师的课堂真实、灵动、巧妙，让学生在演中读，又在读中有所感、有所悟，并且找到恰当的切入点，将阅读教学与写作教学巧妙结合。教学中付老师疏朗有致，抓住最关键的问题让学生学的轻松，学得愉悦。课堂生动有趣，熊累老师为学生营造了一个民主、平等的课堂氛围！陈琦老师带领学生感受古诗的节奏美和音韵美，体会古诗独特的语言魅力。龚玉老师结合故事为学生营造了和谐、富有童趣的学习气氛。
数学老师们带领学生一起遨游在数学的海洋里。张婷老师开课新颖，整节课始终以学生的亲手作品为学习素材，使孩子们在学习中提高了主动探究的意识。胡琦老师用情景创设，让学生感受到生活中处处有数学。注重学生的动手操作能力，让学生在亲自动手操作中体会数学的实用性和生活性。新课程倡导小组合作，胡老师在教学时合理创设小组合作的机会，使得小组学习发挥了为突破重难点服务的作用。上官秀娟老师用孩子们感兴趣的滑梯，和孩子们走进了角的世界。
孩子们在李知老师轻松、愉快的学习环境里，不仅学到了快速跑的技能，同时发展了奔跑能力。
评课活动气氛活跃，听课教师积极发言，肯定亮点的同时，指出存在的问题并给出建设性的意见！整个评课活动达到了探讨教学方法，交流教学经验，更新教学观念，提升教学艺术，提高教学水平，促进教师成长的目的。联盟学校来参加此次活动的老师表示教师们都具有自己独特的魅力，实现了师生主角的转变、实现了学习方式的自主合作，在课堂教学中，教师们都能把学生的自主学习贯穿于课堂教学的全过程。
饶志华副校长指出：教师要把家常课上好，注重学生思维能力的培养，老师要有目标，学生要学到知识。
曾慧副校长指出：在双减政策下，教师要研究学情与教材，提高备课实效，组织深度学习，提高作业质量，做课程的建设者，丰富教学内容，达到共识、共享、共进，真正培养学生的核心素养。
刘华群主任指出：语文课堂不能与课本相脱离，教师上课要读懂文本，读透文本，不能为了读而读，读要指导，教师要范读，让学生从读中悟。
此次教育联盟新教师亮相课活动的开展，既充分体现了学校对新教师寄予的殷切希望，也促进了联盟校教师的共同成长。
“学而不思则罔，思而不学则殆”，教师的教学能力重在平时的点滴积累和反思。希望新教师们不忘初心，砥砺前行！在实小这片教育热土上奉献自己的青春和力量，书写自己人生的新篇章。
