每年高考都是几家欢喜几家愁,有人考上重点大学,有人名落孙山;有人能考出600分的好成绩,有人在400分左右徘徊,连二本线都够不上。
其实说到底,都是在同一个学校里学习,用的是同一份教材,授课的是同一个老师,为什么差距会这么大呢?
今天小编来和大家分析一下,高考400分和高考600分的学生,差距都在什么地方!
01课前预习
400分:大致扫一眼,应付老师留的预习作业,更有甚者干脆不预习,想着反正老师第二天也会讲,预习只是在浪费时间!
600分:会认真预习第二天学习的新知识,把自己不懂的内容标注出来,提前做一下课后习题,明确自己的弱点在哪。
02课上听课效果
400分:一节课45分钟,有25分钟都在溜号,看似认真听讲,实际上不知道脑子里在想什么。
600分:每节课都能跟紧老师的讲课思路,即使老师讲的题自己都会,也会认真听讲,并琢磨还有没有其他更快的解题办法。
03作业情况
400分:直接做题,不会的看答案,做错的按照答案改正过来就结束了,只是为了应付任务。
600分:写作业之前先复习,在脑海中有了一天的学习知识网之后,才开始做题,整个解题过程独立自主的完成,不依赖参考答案,充分的调动思维的积极性,从而提高能力。
04关于刷题
400分:盲目刷题,觉得做的题目越多,成绩就会越高。
600分:会挑选适合自己的题目,注重质量而不是数量,总结题型,保证同一题型错不重犯。
05关于考试
400分:每次考完试只注重成绩,成绩好沾沾自喜,成绩不好自怨自艾。
600分:考试成绩下来之后回认真总结,进行试卷分析,找到自己的短板,在之后的学习中努力弥补弱项,提高成绩。
06关于学习方法
400分:盲目学习,随波逐流,看别人干什么自己就干什么。
600分:有高效的学习方法,学习效率高!
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