多年来,语数外一直占据主科地位,在中考和高考中有很高的分数占比。其中英语作为外来语种,一直备受争议。
从小学起,英语课就伴随着我们,多年来,学生在英语学科上花费了大量的时间和精力,在校外补习班盛行时期,补习英语的学生人数可谓是最多的,常年的补课,让学生身心俱疲,也让家长掏空了口袋。
即便学生如此努力学习英语,依然有不少学生成绩不太理想。而那些英语成绩不错的学生,大多也只适用于应试教育,无法灵活运用到生活和工作中,也就是我们所说的“哑巴英语”,对比就有人建议将高考英语降为副科。
高考英语将要降为副科,物理和历史将要反客为主?
近年来,网上关于取消英语的呼声从未间断,有人建议将英语降为副科,还有人建议直接将英语踢出中高考,可以将英语作为选修课,如若学生想要从事英语相关工作,大学期间,可以选择英语专业。
我们都知道,如今很多省份开始实行新高考模式,语数外主科地位不变,同时物理和历史的地位骤然提升,因此就有学者建议,英语降为副科,物理和历史成为主科。
学者们的想法并不是空穴来潮,教育政策改革后,很多地区从不同程度上削弱了英语学科地位。比如辽宁省中考,英语总分由原来的120分,降到100分,而且考试形式变得更加灵活;再比如上海,小学阶段直接取消任何形式的英语考试;还有很多地区的小学,英语课时由原来每周8节课,直接降到每周仅有两节课。多重角度都在说明一个问题,就是英语的地位在不断下降。
由于在新高考模式下,学生需要在物理和历史之间进行二选一,物理的重要性不言而喻,专业覆盖率极高,而历史可以学生进行文化传承,在外交上更站主动性,这两门学科的意义不容忽视。对此,很多家长认为,将英语降为副科后,可以将物理和历史作为主科去学习,那么家长的此种想法真的能如愿吗?
有关部门针对此事给出回复,家长们看后表示很放心
高考英语降为副科,物理和历史真的能是主科吗?有关部门对此给出回复,根据目前的社会大环境,不具备取消英语主科地位的条件,英语的重要性,并不仅局限与家长看到的表层,还有更多潜在意义。
英语作为国际通用语言,主导地位不可动摇,从未来发展角度看,如若学生想要提升学历,英语是必考学科,此外,在读研和读博期间,学生需要在国际期刊发表高质量论文,对学生英语能力有极高的要求。
不仅如此,清华大学将700多门设为全英授课,未来还将有更多名校,相继进行全英授课,如果学生不好好学习英语,即便能考入大学,毕业也将成为问题,很多本科类院校,已经将大学英语四级证书作为必过项目,因此,学好英语依然很有必要。
在官方回复中有一点让家长放心,就是以后在英语教学中,将一改往日的传统,教学方式更为灵活,课堂种融入更多开放性课题,提高学生兴趣。特别是小学阶段,将全面取消英语考试,以培养学生学习兴趣为主。如此一来,家长也不必过于担心学生的英语成绩,也无需报名校外补习班。
学生是学习的主体,还需正视英语,努力学习
英语的主科地位依然无法动摇,作为学生,需要做的就是努力学习,知道学习是自己的事情。想要学好一门学科,需要先培养学科兴趣,比如可以先了解外国风土人情,听一些优美的英文歌,看一些高质量的英文电影等,增加学生对英语的兴趣,从而认真学习英语。
学好一门语言,单词基础,语法是升华,这些基础性问题学生一定得多加重视,无论是英语单词,还是英语语法,看多了,都会发现其中的规律。如果将单词放在语句中记忆,会掌握得更加牢固。
当然,学生学习英语并不能只是为了应对考试,还需能灵活运用到生活中,在平时学习时,还需将“听说读写译”同步进行。
结语:英语成为主导学科地位,具有一定的历史因素,英语好的学生,在未来将有更大优势,即便最后不从事与英语相关的岗位,在家辅导孩子时,也可以更加得心应手。#知识红人季#
阿甜教育
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