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高考英语试题难吗? 是否该降低分值? 其实提高词汇量就能考高分

高考英语试题难吗?它是不是该降低分值?对此,仁者见仁智者见智,而我想说学习英语真的不难,提高词汇量就能考高分。

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学习英语的艰难,大多数农村学生深有体会,基本都是“哑巴”英语,认识单词却说不出来。

到了高中,英语更是让众多学生头疼不已,满分150分,学霸能考145分,一些学生只能考50分左右,并且用尽众多学习方法,英语成绩还是提高不了,因此不少学生吐槽:“背了就忘,忘了还得背,考试就是不及格”。

所以众多家长声讨“英语”,提议高考降低英语分值权重,而且他们的理由也非常实在:“英语在生活中用不到啊,并且孩子将来也不出国,更用不到英语啊,那学习英语有啥用啊,不如降低英语比重,帮助学生减轻学习负担”。

高考降低英语权重的提议也是赢得众多家长和一些专家的认同,可在全国世界都学英语的情况下,不学英语是万万不行的,并且大学里也开设英语课,而且还有大学英语四级考试,所以在大环境的前提下,我们还是努力学习英语提高英语成绩吧。

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学习英语真的难吗?在我看来,英语的学习,只要我们记住大量的单词和固定词语的搭配,提高阅读能力,就能轻松考100分。

我读初中时,英语成绩不好,只考40分左右,那时完全不懂语法;可到了高中,我大量的记单词、记词语搭配、背诵写文范文,每次英语考试成绩没有低过120分。

并且,当时高考,我们的英语听力不记总分,也就是笔试120分的得分乘以1.25就是最终成绩,这让我学习英语更是如鱼得水,高考,我考了128分。

到了大学,要考大学英语四级,说实话,大学英语四级难度并不大,可我们的学校不让大一学生考英语四级,只能到大二才可以考,于是大一的我放松了心情,没怎么学习英语,结果第一次大学英语四级考试,我只考了424分,差一分没有过。

痛定思痛,买了一本大学英语四级单词,用三个月时间反反复复看六七遍,又做了两套模拟题,第二次大学英语四级考试,我考了560分。

大学英语六级,我本不想考,连报名也不想报,宿舍同学一直劝我试一试,于是就报了名,可自己并没有看任何书也没有做题,一句话就是“裸考”,万万没想到,大学英语四级,我的考试成绩竟然高达548分,只比英语四级成绩少了12分。

可能你会问:“你的听力是怎么做的”?

说真的,大学英语等级考试,我的听力全是蒙的,就是用“三短一长选最长”和“确定不了选项就选C”,就这样,每次听力分数在100分以上,对于笔试部分,之所以考高分,没啥技巧,就是储备足够的词汇量。

这些是我在高中和大学里学习英语的辉煌史,我接下来就详细聊一聊如何提高高三英语成绩。

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高中英语考试除听力外,主要有三种题型:选择题、改错题和写作,选择题又包括阅读理解、完形选择题和语法填空,主要考查词汇量、固定词语搭配用法、阅读能力和语法。

那对高中英语成绩在50分左右的学生来说,学习英语真的没有其他方法,需要大量背诵单词和大量做题总结提高阅读能力,这里我谈三点。

第一点:背诵单词和固定词语搭配

想把英语学习好,必要记单词,这是没办法的,不然,面对全英式试题,我们看不懂意思,又该如何做题呢?所以记单词不可少,你可以死记硬背,也可以泛读五六遍直到记住。

我的建议是买本高考英语单词书籍,每天看60个单词,不管是否记住,坚持每天看60个新单词,第二天把前一天看过的单词再读一遍,这样一个月下来就看了1800个单词,而高考英语量是2500个,那么三个月时间足够可以看三遍,单词意思明白了,做题就不难了。

并且通过做英语题,我们发现像建筑类、生物类、教育类、运动类、饮食类、环保类等文章考查的知识点较多,那对这方面的英语单词就要加强掌握。

其次,我们就要记一些词语固定搭配用法了,比如2021年全国乙卷英语考查的词语固定搭配有 recover from(从……恢复)、take into account(考虑)、do the dishes(洗餐具)、benefit…… from……(从……中获益)、what’s more(此外)、aim to do(目的是)、not……until……(直到……才……)等等都是固定词语搭配。

因此,能掌握固定词语搭配,英语提升10分至15分不是问题,而且有些固定词语搭配如first of all、of course 、in conclusion可以用在写作上,所以平常去背、去积累固定词语是没错的。

第二点:做题要讲究方法

我做英语试题时,不同的题型,我会选择不同的做题方法,比如完形填空题,我会先快速浏览一遍文章,清楚文章大致意思,标记出一些固定词语搭配,然后再读文章做题;

比如阅读理解题,我会直接先看问题,带着问题的“关键词”去文章中找答案;

比如短文改错题,我也是先看一遍短文,了解文章是用过去时还是现在时,标记固定词语搭配,再进行做题,这样不仅提高了做题准确率,更能节约时间。

比如2021年全国高考乙卷英语第一道阅读理解题,第一问题,去文中找关键词Circus Maximus ,就知道答案是25000人了,第二问,关键词是“oldest” ,那对比下几个体育场的年份也能迅速找出答案。

并且阅读理解题做多了,你就会发现很多问题的答案要么在某一段文字的开头,要么在某段文字的结尾处,或文章第一段或最后一段,当然,有时会考查词语同义词的转换,这就需要你的单词量和阅读理解能力了。

第三点:做题要认真看解析并总结和记笔记

不知道大家做英语试卷快不快啊,平常我做英语试题时,在没有听力和写作的情况下,我一般50分钟就能做一套试卷,可我对答案时却要用一个小时。

或许有些高三学生做题速度快,对答案速度也快,但对于英语成绩50分左右的学生来说,我建议你对照英语答案时要慢下来。

慢慢对答案是有原因的,第一是可以让我们认识到文章的大意与我们理解的是否一致,一些选择题为何做错,找出不认识的单词查查字典加强记忆,文中是否有固定词语搭配,并把它记在错题本上。

第二是加强对文章大意的理解,便于提高我们的阅读能力,而且对照答案的解析时要进行归纳总结,比如答案出第一段,为何自己做错了,找出原因,加强攻破,这样,我们的英语成绩才可以快速提高。

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学习英语并不难,之所以一些学生对学习英语感觉比较难,主要是我们心里怕它、我们不自信。

就如我说的一样,每天坚持60个英语单词,一个月1800个单词,高考前看三遍,再背一些固定词语搭配和写作范文,加上每天一套英语试卷,要不了两个月时间,英语成绩从50分提升到100分不成问题的。

但前提是你要有信心,并要有恒心和毅力去行动,我相信你的坚持肯定有好的收获,我相信“量变引起质变”,加油吧,不给青春留遗憾,文中学习英语的方法仅是个人经验,希望帮助更多英语成绩比较差的高三学生吧。

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