高考英语试题难吗？它是不是该降低分值？对此，仁者见仁智者见智，而我想说学习英语真的不难，提高词汇量就能考高分。
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学习英语的艰难，大多数农村学生深有体会，基本都是“哑巴”英语，认识单词却说不出来。
到了高中，英语更是让众多学生头疼不已，满分150分，学霸能考145分，一些学生只能考50分左右，并且用尽众多学习方法，英语成绩还是提高不了，因此不少学生吐槽：“背了就忘，忘了还得背，考试就是不及格”。
所以众多家长声讨“英语”，提议高考降低英语分值权重，而且他们的理由也非常实在：“英语在生活中用不到啊，并且孩子将来也不出国，更用不到英语啊，那学习英语有啥用啊，不如降低英语比重，帮助学生减轻学习负担”。
高考降低英语权重的提议也是赢得众多家长和一些专家的认同，可在全国世界都学英语的情况下，不学英语是万万不行的，并且大学里也开设英语课，而且还有大学英语四级考试，所以在大环境的前提下，我们还是努力学习英语提高英语成绩吧。
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学习英语真的难吗？在我看来，英语的学习，只要我们记住大量的单词和固定词语的搭配，提高阅读能力，就能轻松考100分。
我读初中时，英语成绩不好，只考40分左右，那时完全不懂语法；可到了高中，我大量的记单词、记词语搭配、背诵写文范文，每次英语考试成绩没有低过120分。
并且，当时高考，我们的英语听力不记总分，也就是笔试120分的得分乘以1.25就是最终成绩，这让我学习英语更是如鱼得水，高考，我考了128分。
到了大学，要考大学英语四级，说实话，大学英语四级难度并不大，可我们的学校不让大一学生考英语四级，只能到大二才可以考，于是大一的我放松了心情，没怎么学习英语，结果第一次大学英语四级考试，我只考了424分，差一分没有过。
痛定思痛，买了一本大学英语四级单词，用三个月时间反反复复看六七遍，又做了两套模拟题，第二次大学英语四级考试，我考了560分。
大学英语六级，我本不想考，连报名也不想报，宿舍同学一直劝我试一试，于是就报了名，可自己并没有看任何书也没有做题，一句话就是“裸考”，万万没想到，大学英语四级，我的考试成绩竟然高达548分，只比英语四级成绩少了12分。
可能你会问：“你的听力是怎么做的”？
说真的，大学英语等级考试，我的听力全是蒙的，就是用“三短一长选最长”和“确定不了选项就选C”，就这样，每次听力分数在100分以上，对于笔试部分，之所以考高分，没啥技巧，就是储备足够的词汇量。
这些是我在高中和大学里学习英语的辉煌史，我接下来就详细聊一聊如何提高高三英语成绩。
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高中英语考试除听力外，主要有三种题型：选择题、改错题和写作，选择题又包括阅读理解、完形选择题和语法填空，主要考查词汇量、固定词语搭配用法、阅读能力和语法。
那对高中英语成绩在50分左右的学生来说，学习英语真的没有其他方法，需要大量背诵单词和大量做题总结提高阅读能力，这里我谈三点。
第一点：背诵单词和固定词语搭配
想把英语学习好，必要记单词，这是没办法的，不然，面对全英式试题，我们看不懂意思，又该如何做题呢？所以记单词不可少，你可以死记硬背，也可以泛读五六遍直到记住。
我的建议是买本高考英语单词书籍，每天看60个单词，不管是否记住，坚持每天看60个新单词，第二天把前一天看过的单词再读一遍，这样一个月下来就看了1800个单词，而高考英语量是2500个，那么三个月时间足够可以看三遍，单词意思明白了，做题就不难了。
并且通过做英语题，我们发现像建筑类、生物类、教育类、运动类、饮食类、环保类等文章考查的知识点较多，那对这方面的英语单词就要加强掌握。
其次，我们就要记一些词语固定搭配用法了，比如2021年全国乙卷英语考查的词语固定搭配有 recover from（从……恢复）、take into account（考虑）、do the dishes（洗餐具）、benefit…… from……（从……中获益）、what’s more（此外）、aim to do（目的是）、not……until……（直到……才……）等等都是固定词语搭配。
因此，能掌握固定词语搭配，英语提升10分至15分不是问题，而且有些固定词语搭配如first of all、of course 、in conclusion可以用在写作上，所以平常去背、去积累固定词语是没错的。
第二点：做题要讲究方法
我做英语试题时，不同的题型，我会选择不同的做题方法，比如完形填空题，我会先快速浏览一遍文章，清楚文章大致意思，标记出一些固定词语搭配，然后再读文章做题；
比如阅读理解题，我会直接先看问题，带着问题的“关键词”去文章中找答案；
比如短文改错题，我也是先看一遍短文，了解文章是用过去时还是现在时，标记固定词语搭配，再进行做题，这样不仅提高了做题准确率，更能节约时间。
比如2021年全国高考乙卷英语第一道阅读理解题，第一问题，去文中找关键词Circus Maximus ，就知道答案是25000人了，第二问，关键词是“oldest” ，那对比下几个体育场的年份也能迅速找出答案。
并且阅读理解题做多了，你就会发现很多问题的答案要么在某一段文字的开头，要么在某段文字的结尾处，或文章第一段或最后一段，当然，有时会考查词语同义词的转换，这就需要你的单词量和阅读理解能力了。
第三点：做题要认真看解析并总结和记笔记
不知道大家做英语试卷快不快啊，平常我做英语试题时，在没有听力和写作的情况下，我一般50分钟就能做一套试卷，可我对答案时却要用一个小时。
或许有些高三学生做题速度快，对答案速度也快，但对于英语成绩50分左右的学生来说，我建议你对照英语答案时要慢下来。
慢慢对答案是有原因的，第一是可以让我们认识到文章的大意与我们理解的是否一致，一些选择题为何做错，找出不认识的单词查查字典加强记忆，文中是否有固定词语搭配，并把它记在错题本上。
第二是加强对文章大意的理解，便于提高我们的阅读能力，而且对照答案的解析时要进行归纳总结，比如答案出第一段，为何自己做错了，找出原因，加强攻破，这样，我们的英语成绩才可以快速提高。
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学习英语并不难，之所以一些学生对学习英语感觉比较难，主要是我们心里怕它、我们不自信。
就如我说的一样，每天坚持60个英语单词，一个月1800个单词，高考前看三遍，再背一些固定词语搭配和写作范文，加上每天一套英语试卷，要不了两个月时间，英语成绩从50分提升到100分不成问题的。
但前提是你要有信心，并要有恒心和毅力去行动，我相信你的坚持肯定有好的收获，我相信“量变引起质变”，加油吧，不给青春留遗憾，文中学习英语的方法仅是个人经验，希望帮助更多英语成绩比较差的高三学生吧。
