2022年研究生申请人数将达到457万人。 随着考试成绩查询的开通，考生和培训机构迅速预测了2022年复试成绩线。 也陆续公布了自己的复试要求和分数线。 其他学科的在线候选人很少聊天。
对于不符合申请学校要求（不符合复试基本要求）或复试被淘汰的考生，选择目标学校和目标导师非常具有挑战性， 因为如果候选人聚在一起，内卷会很严重。.对于考生所在单位，尤其是专业教师和班主任，做好复试指导工作对考生来说非常重要。
1、部分招生培训单位考生分数过高也是一种策略
一些高校在发布研究生招生指标时，将研究生首选申请人数和申请率作为考量因素。如果考题太难，考生就很难达到基本的合格分数线，报考的积极性就会降低。与高考不同，研究生招生也有复试环节，降低了入学考试的难度。在复试环节，对考生的综合能力和研究潜力进行综合考察，选出更好的考生而不是只能参加考试的考生。
而训练单位是一件非常幸运的事情。除了地域因素外，还有一个事实是，在长期的教学过程中，专业课的老师们发现，大部分学生的学习态度并不认真，甚至很多科目不及格但又想考研究生入学考试。如果考题太简单，那么这些不认真学习的学生就会被学校的研究生录取。岂不是更麻烦，让试题更难，让这些学生退缩。毕竟，调整的方式可以弥补第一志愿招生不足的烦恼，甚至在调整后的考生中挑漏补缺，也能录取非常优秀的学生和他们一起学习。
2、考生调校函反映考生本科阶段人才培养质量
沟通能力和表达能力是本科层次人才培养的基本指标。如果应聘者在申请转学时问是否可以在导师手下工作，似乎他觉得读研究生就像是在为导师工作。几乎所有申请转学的应聘者都声称对导师的研究方向非常感兴趣，但实际上只有在了解和理解之后才会产生兴趣。
作为标准化的沟通邮件，考生在调整时应准确注明本科毕业学校、学科、学校和学科成绩，无论是申请硕士还是研究生硕士，本科阶段的代表成绩或成绩，毕业学校。计划（如攻读硕士学位，或继续攻读博士学位）和职业目标，家庭是否支持等，是否受制于学科调整的安排，因为有些学科人满为患有应聘者，有的学科很少。如果能有自己的本科老师推荐就更好了。
3.对卷下本科升学指导的重要性。
受疫情影响，近两年去研究生留学的人数有所下降。当然，一个重要因素是国内环境和发展平台的不断完善。留学高价不显着，导致本科生进入双一流大学。留在中国读研究生和读博，下行压力大大降低了普通双非学校的考生被双一流大学录取为研究生的机会。在这种情况下，双非大学院校的专业负责人和学术人员对学生考研的指导就显得尤为重要。通过模拟考试，可以引导学生准确定位和评价自己，分类报考，特别是一些不及格的科目。
更多考生和部分民办高职院校考生优先考虑往年第一志愿录取不足的招生单位。这些招生单位通常不会排除在网上有第一选择的候选人。对于不愿攻读博士学位的学生，原则上应优先选择工科专业攻读研究生。考虑到硕士在转学期间可以选择硕士，反之，硕士不能转，引导学生先申请硕士。这避免了在进行调整时过度对合。毕竟这几年高手、高手的分数都上去了。
从实际情况来看，我们在各个行业都有一些迷茫和自信的人。学术人员和专业教师给本科生考研指导时，一定要讲事实，用数据说话，因为在很大程度上，大部分考生都认为自己有实力和运气被目标录取为研究生。双一流大学。指导本科生在考研时如何从目标学校官方主页上的导师介绍中提取真实信息，避免掉入坑中，是应掌握的基本技能。
毕竟，在任何阶段，当你遇到对的人时，你会感到一时的自在和快乐，你就有了做任何事情的能量和信心。在研究生阶段，选择一个好的导师是一件幸福的事情。最合适的就是最好的。如果不相称，则应进行回火。总会有离开考试的一天。
