学生成绩不好是不是因为老师的原因，还有高学历非师范大学毕业的老师和师范大学毕业的老师真的存在差距吗？某校以引进人才的方式，引进了一名中科院物理专业硕士生，担任高一的物理教学任务，由于家长联名要求换人，这位老师向学校主动提出到图书馆工作。
为什么遭到家长的投诉，听不懂，课堂也没人听，这样的结果就是这名中科院的高才生所带班级的成绩也比其他班低很多，家长们可就不干了，联合向学校施压要求换人。我们上学的时候也遇到过这种情况，告到教务处换老师。
一般遇到这种情况，学校也不会轻易换人，一般有个挽救过程，通过谈话，通过帮扶，通过听课等等，收效甚微，还没来得及学校对其工作做出调整，他本人首先就受不了这种压力，主动提出更换工作岗位。
一个中科院毕业的硕士到图书馆工作，基本上是有两个选择，过不了多久找到更好的工作，辞职或调动。另外就是潜心研究高中物理，等下一届学生继续当老师。这位老师也没有必要着急或觉得没有面子，多用心研究教学方式方法，还有个人的教学素质，适应教学是没问题的，而且这位老师又是中科院硕士，专业水平没的说，稍加努力必成大器。
这位老师应该是没有教学经验而已，这样的人思维太快，普通孩子跟不上也正常，如果是带快班绝对效果不错。一般来说好的高中的物理奥赛班的师资都很厉害，听说一个学校的教练就是北大物理系毕业的，后来被挖走了据说年薪百万，新来的奥赛老师也是北大物理硕士毕业的。所以你让一个顶尖的人去幼儿园带小朋友他是带不好的。
老师，尤其是中学教师要有知识储备，教学态度，沟通能力，情绪表达，课堂把控，身体素质，教育素养，职业情怀，缺一不可啊。做优秀的老师不容易，遇到优秀的老师更要看缘分。
