高三学生，面对高考，需要重视语文的学习，争取能够占有分数的优势。语文学科提分难，不容易拉开差距，但是，如果语文成绩能够提高，就有助于提升整体成绩，为自己争取更大的竞争机会。对于高三学生来说，需要充分利用时间，学会答题技巧，提高自己的语文成绩。
高三学生，要重视基础题，争取多拿分，减少丢分。在做基础题的过程中，要看清题目的要求，注意是正向选择还是逆向选择，要关注题目提供的信息，观察要仔细，不能忽视隐含的信息。在排除的时候，要做出准确判断，先排除明显错误的。要学会辨识读音，能够准确辨别错别字，审题要仔细，不能犹豫不决，要有自己的分辨能力。要关注题目的信息，注意常用搭配，对词语的理解不能望文生义，要关注前后文。
高三学生，要学会文言文的答题技巧，平时可以多积累知识，把握文言文的答题技巧。文言文相对较难，需要用心阅读，注意文段的注释，这些注释具有一定的参考意义。对文章中的词句，要学会结合前后文进行理解，学会根据文章情境进行推理。文言文的阅读，要关注文章的主旨，能够从整体上把握文章。要特别关注文言文本身的特点，特别是古今异义、通假字等，要尽可能结合文章，理解字词的意思。
高三学生，要注意文言实词和文言虚词，要会准确把握，能够准确运用。文言实词类的题目，要分析字形，能够分辨字义。可以根据文章情境，推断同音字是不是通假字。在理解的时候，一定要联系上下文，注意保持一致。要学会归纳，抓住文言文重点语句，特别是主旨和中心有关的语句，能够从整体上把握文章。翻译文言虚词，要注意文言文和现代汉语的区别。平时多关注课本上的文言文，学会翻译文言虚词，多总结，然后结合试题情况进行辨别，准确进行翻译。在做题的时候，要看清题目的要求，要仔细琢磨，学会推敲，掌握排除的技巧。
总之，高三学生，要重视语文的学习，通过平时的努力，掌握学习的技巧和方法，不断提高自己的学习成绩。在学习的过程中，要重视基础题，争取能够多拿分，对于文言文，要注意从整体上把握文言文，注意文言实词和文言虚词的用法，学会准确把握文章的内容，提高做题的准确率。
