高考报志愿很关键，同样的分数，报一所就业率高且很有前景的专业， 也许人生就截然不同，话说小编在上世纪90年代初读的高中，因为那时候流行读初中专，考不上初中专才上高中考大学。
当时因为一名只差，考不了初中专，上了高中，现在回忆起来还真是好事情，因为初中同学上的师范，现在都在小学教书，我上的师专，已经在高中任教了，晋升了副高职称，可见没考上中专，高中考了师专，坏事变成了好事。
面对日益残酷的就业趋势，广大毕业生们都挤破头去考公考事业编，但岗位就那么几个，都去考，几十人甚至几百人竞争一个岗位，何时才能上岸呢？目前学计算机专业、学医，都是好专业，但是就业也很难，考公的专业如果选择了，等到四年不知道考公的竞争会激烈到什么程度？
所以很多家长和考生们转而寻求几大不用考试的铁饭碗工作，比如考警校、考军校，这个类型的专业要求身体条件要好，所以不适合大多数高三党，因为大多学生的眼睛都近视了。
那么对于大多数考生来说，如果想当教师，就考公费师范生，一定不要考普本的师范大学，将来考教师编的难度和考公一样大，那么还不如报考经济学等考公招录多的专业呢！
公费师范生同样分几个等次，邻居家的女儿当年理科考了510分，高出本科线170多分，家长和孩子对于公费师范生的概念很模糊，草草报考了一所省属普通师范大学的公费师范生，没有考虑考部属6所师范的公费师范生。
毕业后只能按照要求，分配到乡镇的学校教书，家长觉得对不起孩子，当初为何不仔细研读公费师范生的层次呢，如果考取6所部属师范院校，起码工作可以安排在县城及其以上的学校，但是现在后悔已经来不及了。
或许有人说，510分根本考不上211的公费师范，但是在前几年，如果不上普本的公费师范生的话，孩子可以再复读一年，完全可以上211公费师范院校，当年孩子的英语学得不错，能考130多分，所以邻居就想让她当老师，听说公费师范生很吃香，不要学费，毕业还有教师编制，不用考教师编直接安排工作，妥妥的铁饭碗。
去年毕业的确给孩子顺利安排了教师岗，孩子还以为最低也能进县城，但是没想到被安排到了某乡镇的中学，目前已经在该镇工作一年了，因为当时签订的协议，必须要在乡镇代5年才可以考到城里。
所以不要认为只要是公费师范生，将来出来安排的教师岗差不多的，其实并非如此，只有少说的定编定岗的公费师范生，比如浙师大定岗在金华市的公费师范生，其实也很香，所以去年浙师大定岗在城市的公费师范生录分高达650以上。
但是一般省份的省属师范大学的公费师范生，就没有这些优势了，就跟这位邻居家的女儿以上，可能安排在乡镇工作，211大学公费师范生和二本公费师范生差别是非常的，含金量也是完全不同的，从录分就完全可以看出来。
