常常过着过着，就失去了生活的意义。其实普通人做好自己，身体健康精神正常，灵魂不扭曲，经济独立，感情自恰，不依赖他人，就是基本的生活意义。
如果还能帮助别人，创作出优秀作品，推动社会进步，那就是修行，可以活出大意义。
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年轻人代表未来，乘着时代大潮，超越父辈几乎是必然的。一个自食其力、自得其乐、自我实现的孩子，自然会找到生命的出路。家庭教育就是把过程做充分，但问耕耘，不问收获。不问收获，并不是对收获无所谓，而是坚信收获是必然的，因此不太在意短期得失。
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我20岁的时候觉得40岁好老，自己现在30多岁后反而精力充沛，觉得力量速度能暴打20岁的自己。
现在又觉得60岁很老，但昨天去Kevin的馆锻炼时和那个很久没见的老爷爷聊了一会儿深有感触。老爷爷是英国过来的第一代移民，做商业房地产开发看得出来很成功，因为看他从兰博基尼到阿斯顿马丁到奔驰大G总开不同的车子。
他总夸我状态保持得不错，昨天说到自己71岁了（我一直以为他60左右），但是一周6天锻炼从来没停过。他认为衰老是一种病，虽然我们都没办法逃脱这个宿命，但不认输的人却可以通过心态，生活习惯和运动来尽量延缓这一过程。他说他71岁，除了锻炼，自己也注意发型和衣着，关心流行音乐和电影，和几个孙子孙女聊起来一点不会过时，还会和他们玩电脑游戏。运动上一直在做力量训练，也争取每年跑马拉松，一点也不像传统上的老人。
老爷爷是我的榜样，我也会选择自己活成什么样，而不是逆来顺受。
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高考看似是打破阶级固化的方式之一，但作用已经越来越低了。
现在通过高考，能够实现阶级跨越的是少数人，比如高考的精英，这个比例很低。如果大多数人无法通过高考去改变，这个作用就是在下降。
很多大学毕业出来，收入还不如父母辈的，是经常现象。父母辈经营一家卤味店，或者经营一个多年的小生意，收入要比白领高很多。
高考真正的作用是逼你去学习，养成学习的习惯。没有上过大学和上过大学的区别是上过大学，你系统性的学过一个专业，这个学习的过程，让你知道世界运行的方式，你的视野会更宽广。
可惜的是，大部分人高考之后，或者是大学毕业之后，就丢掉了学习。
而真正的学习，其实是大学毕业之后，那才是最需要学习的时间段，去补足象牙塔与实际社会的偏差。
高考，只是一个人学习旅途上，很小很小的瞬间而已，把视角放长，心态就会更平静一些。
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你们想一下，每年高考，网上为什么都在讨论作文题呢？
因为对于大部分工作的人来说，作文题已经是唯一看得懂的题目了。
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有时候回顾我自己的人生，会意识到人生不过就是一场大型的角色扮演游戏。当你摸爬打滚好一会弄清楚这个游戏该怎么玩时，你才会发现你把所有的技能点，都给点错了。
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判断一件事情该不该做的两个标准：第一，做的时候喜欢、快乐，做了以后一定不会后悔的事情。
第二，做的时候未必喜欢、快乐，但不做一定会后悔的事情。有这两个标准基本就够了，而且它们很好掌握。
