当日公布分数线的各省中，大数省份的普通理工类本科一、二批次最低控制分数线均低于文史类同一批次分数线，有的甚至能差75分。
比如：
四川省理工类本科一批线515分、二批线426分；文史类本科一批线538分、二批线466分。
江西省理工类本科一批线509分、二批线440分；文史类本科一批线529分、二批线472分。
云南省理工类本科一批线515分、二批线430分；文史类本科一批线575分、二批线505分。
吉林省理工类本科一批线488分、二批线327分；文史类本科一批线511分、二批线364分。
内蒙古理工类本科一批线427分、二批线323分；文史类本科一批线459分、二批线366分。
宁夏区理工类本科一段线412分、二段线350分；文史类本科一段线487分、二段线425分。
甘肃省理工类本科一段线442分、二段线345分；文史类本科一段线485分、二段线425分。
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对此，国家教育考试指导委员会专家陈志文表示，出现这种现象主要是由于文理科报考考生与招生量不匹配。
他解释道，由于社会经济发展需要，我国高校中大约有60%的专业是招理科学生的，过去一直也是学理科的学生多，学文科的学生少，高中理、文科比例大约为6:4，甚至7:3。
近些年来，我们的教育理念越来越多地强调要尊重学生的兴趣爱好，由于理科相对难学、难考，不少孩子想偷懒却以兴趣为借口而选择了文科。
在很多文理科录取分数线分差较大的省市，都出现了高考文理科考生占比基本相当的情况。
在陈志文看来，这不是一个好的现象。他表示，理工科人才的培养对国家建设来说至关重要，过去的文理分科虽有不足，但大量的理工科人才为40来年的改革开放提供了重要的人才支撑。
陈志文表示，人才的核心首先是理工科人才。在目前的背景下，我们理工科人才的培养，尤其是拔尖的理工科人才无疑应成为重中之重，当务之急。
