根本不是因为我们的领导不可被取代，只不过是因为我们有机会为取代我们的人设置比较高的门槛
在中国这样的劳动力市场上，谁都可以被复制。董明珠，前脚退休，后脚就不值钱啦。现在根本底层逻辑是什么呢，我们领导30、40多岁的人才能够站在这个高层的位置，根本不是因为他们不可被取代，只不过是因为他们有机会为取代我们的人设置比较高的门槛。
就我们活的在这个社会，这个职场它就是是个社会结构，教授级别活的根本不是不可取代，在学校里的级评职称是真公平竞争，看起来是不是门槛很高！
我们举个例子：在大学里最能写论文的肯定不是教授，有论文，最能制造论文的肯定是讲师和副教授，但是呢，我们决定一个老师是去留的时候是教授决定。所以说教授的劳动性价比虽然最低，但他能活着。所以讲师那么多人就必须得内卷，这个跟劳动力能力多大多少无关，这跟可替代无关；
在大学里随便辞退一个60后的教授，大学院校没什么任何损失。但是这帮六零后的教授来决定九零后的讲师的死活，我们一个人之所以有时候觉得没那么内卷，不是因为你不可替代，而只是因为你现在在高处，高职位高报酬，有高的社会资源与你对等，你可以充分整合这种社会资源，还可以给他们排序优先！
领导高层就属于上房拆梯的
作为年轻人来讲，作为这些所谓的讲师们、职称技术工们来讲，自己怎么能够爬到高位啊，他们要怎么卷上去才最有机会？
这个时候高层的领导给我的劳动力设置更高的门槛，他们会只能鼓励高层辞职或者是跳槽，就在学校只能鼓励教授辞职和跳槽，如果我不走如果不离开我们学校，下面的讲师、副教授一毛钱的机会都没有！好比我们买票从广州去北京，就南京，突然看到一下站的，买站票的人你在后面你就亏占座位了，在职场面前你只能靠退休。
我们的年轻人为什么没机会，因为上面的都是七零后，八零后，你现在除了靠退休淘汰之外，没有什么办法，所以已经固化了，不是因为我们能力强啊，而且我们的父辈啊，运气不好，没有读什么书，拦不住我们！
据教育部不完全统计，一般来说由讲师晋升为副教授平均需要5.5年，从副教授晋升为教授平均需要7年，因此晋升教授平均需要12.5年。
教师职称评选当然也会有“暗箱操作”，学校“隐形证件”，只为某些人“特供”？
一位优秀的教职工勤勤恳恳，可能一辈子都挣不到一个荣誉证书。但是一个不务正业的教师，如果善于经营关系的话，能够轻松得到多个荣誉证书。这种现状普遍存在于县以下很多中小学校内，令人心绞痛，却无法去解释。
只要是老师，学校校里的荣誉证书类型还是比较多的，但是这些名额每年都是有名额限制的，晋级职称的名额是不会对外公开的，在学校领导层里，谁有“需求”就给谁。比如学校里面的一些行政人员评级职称，往更高位置走，而行政人员大多数是“关系户”，比如二级教师评级到一级教师，“优秀教师”“高级教师”这是很难的每年都是那几个人！
我们没有“关系户”该如何突围！就是走竞赛路线，走高层路线！于是我们还是决定，凭自己本事挣吧，什么时候攒够了什么时候再说，要我们去“想办法”通过关系挣证书，我们真的干不出来！
