语文是成人高考重点拿分的科目，今天我们总结了关于【语言知识及运用】这一部分的6种题型，一起来看下。
1、字音辨识题:
答题技巧：常见字注音正确的可能性小。生僻字一般不会标错音。另外，审清题干用排除法较好。
2、字形辨析题
答题技巧：“形近而音”不同的别字。生僻字一般不会错，平时宜多积累。
3、词语运用题：
答题技巧：对词义的理解，先用最会的词语去排除。对词语的运用，一定要在上下文中找到相应的信息，重点是使用场合上的搭配。注意采用排除的方法，将最容易辨析的词语先排除，逐渐减少选项
4、成语（熟语）辨析题：
第一，逐字解释熟语，运用成语结构特点把握成语大意，但要注意不能望文生义；
第二，体会熟语的褒义贬义中性等感情色彩；
第三，要注意熟语使用范围，搭配的对象；
第四，尽可能找出句中相关联的信息；
第五，四个选项权衡比较，选出认为最符合要求的。
要正确理解熟语的整体意义，注意语境的组合与搭配情况，越是那种以为能单纯从字面理解的熟语越要注意陷阱
5、病句辨析题：病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明（歧义）、不合逻辑。
答题技巧：判断病句用排除法居多，注意回忆以前做的常见病句的标志。
解题思路：检查句子的主干，是否缺成分→→推敲词语运用，是否搭配→→心里默读，看是否有不同的句式混用→→综合思考，是否符合逻辑思维。
特别注意以下几种情况：
1.介词“关于”“对于”“对”等开头的句子，注意主语的残缺。
2.动词后有很长的修饰词语，注意是否宾语残缺。
3.用"和""或"以及顿号连接的并列成分，注意歧义及内在逻辑顺序是否失当以及意义的从属关系。
4.前半句使用了“能否”“可否”等双面词语，注意后半句是否与前半句协调。
5.反问句及疑问句注意是否表意相反
6、排序、语言连贯题：
答题技巧：先从语句形式方面考虑，要求话题一致，陈述对象一致，叙述角度一致，情调保持一致，上下文句式保持基本一致，与上下文思路保持连贯。还要注意语言音节上的和谐及押韵。
再从语句内容方面考虑，在时间上、事理上注意先后顺序，还要在上下语句中找到相对应的信息。语言风格要前后一致。
语段衔接，要注意上下文主语的承接及逻辑的内在联系，并用排除法寻找突破口。
解题思路：考查陈述对象（主语）是否一致→→话题是否一致→→前后句式是否一致→→情境是否吻合→→音节是否和谐等。
针对语言知识及运用这部分的题，建议大家可以进行针对性练习，就是只做语文试卷中的第一大题，多做几套真题，到了真正考试，关于第一大题基本不会有太多的问题。
下面是老师搜集整理的语文具体拿分技巧！
一、语文
语文是我们重点拿分的科目，一定要抽空看看历年试题、做做预测题，了解考试题型和阅读题答题的一般的表述方法与常用词语。
合理分配考试时间，考试时间为2个小时，一般至少留1个小时写作文，如果前面的题目没有答完，最好也是写作文，之后再答前面的题。
1.基础知识题(1-6题)
1-6题选择题，考的是知识积累。做题时回想自己生活中熟悉的内容，一般采用排除法和比较法，排除你能直接判断出错误的选项，在不确定的选项中对比选择出最后的正确答案。
2.现代文阅读题
这类题是最容易拿分的，给出的阅读题都比较简单。阅读文章时要了解文章主要讲了什么，作者的写作目的和态度。尤其是作者的写作目的和态度，这决定了我们答题的语言方向。
1、很多问题可以直接从文章中找出答案，所以一定要细看清题，找到问题在文中出现的地方，答案一般就在前后处。
2、答题尽量答全一些，例如问题问某某事的原因，答案是有三个原因，同学们不要答了一个原因就接着答下一题了，我们要认真阅读文章，答案尽量写得全面，多写了不扣分，少写就少得分。
3、概括大意题，也是要尽量把答案要点写全。概括段意的，可从该段中找出中心句来答题。概括全文大意的，既要把每段的中心内容整理写上去，还要写出作者的写作目的和蕴含在文中的思想感情。一般为：本文记叙了/描写了/介绍了/通过……，表达/抒发/赞美/揭露/反映……。
