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能考上双一流的学生都有啥特征? 班主任道出实情, 早已有了暗示

对于我们每个人来说,从进学校开始就要经历大大小小无数的考试,每一次考试的目的,说到底是为了考察我们对知识的掌握程度,进而区别出谁是相对较好的学生,谁是较差的。从小学开始,有期中考试和期末考试。跨年级的时候,升学的时候有中考,高考还有研究生、博士生考试等等。

中考能区别出孩子去往哪儿读高中,是重点高中、普通高中还是职高。高考决定了还是去双一流大学、或者普通本科大学,又或者是大专和中专。研究生考试,就是对读完本科想继续深造的学生开设的。等等等等。

但是如果要说哪个考试最重要的话,大部分家长都会不约而同的选择高考。这是为什么呢?因为高考决定了你能去哪所高校,直接影响到之后的就业前景和人生规划。对于企业来说,普遍认为双一流院校学生的能力大于普通本科院校,进而导致重点院校学生就业率高,普通院校的学生就业困难等等。

一、能考上双一流的学生都有啥特征?班主任道出实情,早已有了暗示

(1)学术氛围

对于普通本科的学生来说,进入大学把该学的课程学完。学习期满,毕业,通过校园招聘和社会招聘进入职场。但是对于双一流的大学来说,名头很响亮,学生们也无需为了就业而担忧。

可以把心思全部放在学习上。因此双一流院校的学术氛围是其他院校望尘莫及的。不仅如此,双一流的院校师资力量雄厚。如果学生对某一领域感兴趣,在这儿可以得到充分的指导与教学。帮助学生成长。

(2)毕业后的前景

对于现在的毕业生来说,可能困扰更多的是毕业之后怎么办?在疫情影响下,经济下行。许多企业不仅不招聘人才,反而通过裁员缩减开支。更惨的是,许多企业直接倒闭了。

这也就形成了毕业生逐年增多,就业岗位不断减少。就业形势不容乐观。但是对于双一流学校的学生来说,完全不用担心,许多企业会莫名而来进行招聘,很轻松的就能获得一个岗位。

同时很多人选择考研,考研难度也是不断增大。但是对于双一流学校的学生来说,可以获得很多的保送名额,免笔试直接学习,学生们的机会更多,选择更多。

二、能考上双一流的学生,有些特质在高三开始显现

(1)共同特点

读高中学习压力大,学习的知识点也多。那怎么有的人能去重点大学,双一流名校,而有的人就只能去普通本科呢。其实不难理解,高考像一场马拉松,有的人从小底子好,基本功不错。一上来就全程领先,入围名校。还有一部分一开始平平无奇,吊车尾跟着跑,到冲刺阶段发力冲刺。最终也是上演逆袭的好戏。

(2)思路灵活

通过对高中班主任的调查问卷,了解到这些学生有个共同点。那就是思维跳跃灵活,不是那种生搬硬套,死记硬背的。这类学生往往能做到举一反三,对于同类型的题目,学会了一个就懂了一堆。学习效率非常高。

(3)努力

俗话说笨鸟先飞,一分耕耘一分收获。许多学生为了取得好成绩,埋头苦学。苦心人天不负,百二秦关终属楚。有志者事竟成,三千越甲可吞吴。这类学生往往特别自律,能够抵制诱惑。一心一意的学习,保持不断的前进。最终也是叩开了名校的大门。

(4)天赋

还有一种天赋型选手,这部分人天资聪颖,对事物的理解能力超强。平时吊儿郎当,不学无术。甚至经常破坏纪律等等。但是临时抱佛脚,学一学,就能考的不错的成了,拿到通往名校的钥匙。

三、高三阶段的学习至关重要,学生要抓住最后的机会

正如之前所说,高考是一项长跑比赛,很累很苦。导致许多学生到中途就想着放弃摆烂,不学了。半途而废令人唏嘘。高考没那么可怕,而且好好努力,是真的能改变自己的,因此无论之前如何,都要抓住机会,机不可失失不再来。基本功不好,那就补习基本功,打好基础。成绩偏科,那就要转变想法,不能只做自己擅长的。

总结:努力加正确方法一定可以帮助学子们到达彼岸。学子们要做的就是坚持到底,把握机会,创造属于自己的人生。

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