文/凯旋学长
为了让每一位学生都可以接受到教育，我国实行了九年义务教育；为了让中考学生可以接受更适合其发展的教育，国家要求各地实行了中考分流政策；为了让每一位高考学生都可以考上大学，国家要求各个高校实行了扩招政策；为了让更多考研学子可以有书读，国家要求各个高校实行了研究生扩招政策。
在国家发布的这些教育政策中，家长对其他政策都非常支持，但唯独对“中考分流”政策感到非常无语。中考分流政策的存在增大了孩子考取普通高中的难度，如果孩子一旦考不上普通高中，就只能去一所职校。就目前来说职校的风气、教学质量等都较差，孩子去读职校也是浪费时间，毫无意义，对此很多家长都呼吁国家实行十二年义务教育，让每一位中考学生都可以就读高中。
教育局发布新规，中考将“新增”一个考试科目
在中考分流政策实施背景下，家长们都非常关注中考改革政策，尤其是中考科目的变化，毕竟中考科目会直接影响到孩子能否考上一所普通高中。
比如国家为了提高学生的身体素质，要求各地将体育纳入了中考，通过将中考体育赋分来让家长和学生对更加重视提高身体素质，目前各地都已经陆续将体育纳入中考，都在不断提高体育中考的分值。
其实对于体育加入中考，家长也是感到喜忧参半，高兴的是体育加入中考可以提高孩子身体素质，担忧的是过分提高体育中考分值，会不会增大学生的学习压力。
毕竟当前国内处于应试化的教育模式，很多地区都以提高分数作为学生学习的目的，如果体育中考占有较大比例分值，就怕体育学科也会转变为应试学科，这样就不利于孩子提高身体素质。
正在家长担忧体育中考会对孩子带来什么消极影响的时候，济南市教育局给家长们带来了一个新通知。
在通知里面提高要在不断丰富中小学生的美育课程设置，要推进学校美育评价改革，要从2022年秋季学期七年级学生开始，将艺术科目考核纳入初中学业水平考试范围，目前艺术科目主要为“音乐、美术、书法”。
在教育局此通知发布之后，也意味着从今年初一学生开始，在三年后的中考就要考艺术科目，当很多家长听到这个消息后，纷纷表示不能接受。
家长表示不能接受
虽然将体育、美育等科目纳入中考的初衷是好的，是想培养学生朝着德智体美劳方向全面协调发展，但在当前唯分数论的升学考试制度下，这样的政策就像在变着法折磨学生和家长。
本来初中就时间紧任务重，如果单单指望一周两节课的时间怎么能让孩子学呢？真的不明白为什么将艺术科目纳入中考，平时按照合格与不合格检测不就行了。
将艺术科目赋分的话，不仅会增加孩子的学习负担，同时还会增加家长的经济负担。家长为了让孩子可以将艺术科目分数拿到手，不得不将孩子送到艺术类辅导班休息，试问这样与双减政策相符吗？
家长认为现在不需要给孩子增加乱七八糟的考试科目，最重要的是要保证学生每天有充足的运动时间。现在一些地区的小学生上学和坐牢一样，在学校不让活动，下课不能奔跑，除了喝水上厕所，基本上就是坐在座位上休息。
如果真的想提高学生的身体素质，就应该在小学开始就重视起来，不能因为担责任就不让孩子去活动，这样与促进学生健康发生政策背道而驰，希望相关部门可以重视这方面的问题，不要一直喊口号，要真正的落到实处。
将艺术类科目加入中考需要进一步斟酌
大家应该都知道我国教育资源分布是不均衡的，像城市学校要比乡镇学校教育资源多，乡镇学校要比农村学生教育资源多，如果要将艺术类科目加入中考，每所学校需要配备一定人数的音乐、美术、书法等老师，只有这些老师都配齐，才可以顺利开展有关艺术科目的教学。
但目前情况来看，城市学校基本上都有足额的美育教师，但农村学校却基本上没有美育教师，有的乡村学校可能连最基本的语文、数学、英语等学科老师都不能保证，一些乡村学校还存在着一个老师多学科、多年级任教的情况，试问这样的情况怎么开展艺术科目教学。
笔者认为现在各地教育部门需要做的就是要保证乡村学校有足额教师，要吸引更多人来加入到乡村教育中来，在保证乡村基本学科教育的前提下，在尝试开展艺术科目考试，否则就是闹着玩。
