日语也是高考外语科目之一，满分150分，不采用赋分制。
现在越来越多的人选择了日语，且大部分都是高中“半路出家”，原因就是英语太差。
高中的每一个科目都有教科书，平时我们在学校里学习教科书上的知识。日语虽然也有教科书，但似乎很多老师都不用教科书，而是用了其他书籍，为什么呢？
（一）教科书不好？
这应该是最常见的一个“谎言”了，总有人说教科书不好。
但是，目前唯一为高考日语编写出版的书籍只有教科书。
高考日语在命题时会参考的书籍，也只有教科书。
“教材”与“考试”天生就是一对儿，还能说教材不适合考试吗？
教科书上的知识点，就是高考的考察范围。
考试命题时，也会以教科书上的内容为样本。
（二）不知道教科书的存在
事实上，有许多老师并不知道教科书的存在，就更不用提学生了。
随着高考日语的规范化，现在知道教科书的人逐渐多了起来。
但是在前几年的时候，没听说过教科书的人比比皆是。
因此大家在学习高考日语时，参考的都是以往的日语学习经验，以往的人学习日语都是为了考出N2、N1这样的证书。
N2、N1这样的考试已经深入人心了，因此在面对日语学习时，大家还是习惯性的拿来当参考。
我们拿英语举个例子，高考英语的影响力已经深入人心了，所以很多人在参加其他英语考试时，也会习惯性的拿高考英语做比较。
（三）现行的日语教科书简介
现行的日语教科书，初中为7、8、9年级3本书，高中为必修1、2、3和选择性必修1、2共计5本书，总共8本书。
高考日语考查的就是这8本书的知识点，除了单词和语法，书中的课文、对话也与高考真题的阅读文本具有相似性。
我们十多年来也一直坚持使用教科书教学，在全国200多所高中里，都取得了不错的成绩。这也有力反驳了“教科书不好”的言论。
（四）怎么安排学习计划
大家可以根据平时的作息时间，自己的考试目标，来合理制定学习计划（可向我私信“日语”2字）。
一般建议高一和高二就要开始学习日语，高三就比较晚了，不太建议再学日语了。
如果你英语不好，一定要抓住机会。
