教育改革已然进入至关重要的阶段，教育部希望能降低应试教育对学生的影响，从而更好地推动素质教育的试行，也希望能最大限度还给学生们一个相对公平的教育环境。
面对不断降低的升学率，中考、高考成为学生们学习生涯中的“挑战”，他们只有在中考时取得优异的成绩，才能考上一所不错的高中，让学生接受更好的教育。
也只有考上好的高中，才有更大的几率考上重点大学，这是一个非常漫长的过程，然而，高考从来就不是单一的一种方式，还包括艺考、保送生等，都是特殊的高考考生。
高考竞赛保送生被取代？直接打破当下的教育模式
相信大多数学生和家长都清楚，高考绝非单一一种形式，其他常见的形式有艺考和保送生，艺考是学生具备一项特长，并且尽力学到精益求精，然后参加艺考。
相比之下，保送生名额则是最难争取的，往往是每所学校学霸中的学霸，才有可能参加各大院校的保送生招录，而具备高考保送名额的大学，基本上都是国内重点大学。
也有高校只会招收竞赛成绩优异的学生，给出学校的保送生名额，但是，竞赛保送生一直存在很大的争议，毕竟他们一旦被录取，就不同再参加统一高考。
这对于大多数普通学生看来非常不公平，毕竟有些竞赛的参赛名额是学校给出去的，有很多想参加的学生却没机会，因此错失了保送高校的机会。
随着越来越多的城市加入新高考当中，高考的招录模式发生了很大的改变，为了维系高考的公平公正和权威，避免有家长借助竞赛寻求利益，将取消高考竞赛保送生名额！
一些家长为了提高孩子的竞争力，不惜动用人脉、财力买竞赛名额，严重违背了高考的考试制度，也让其他学生承受了不公平待遇，更违背了高考存在的初衷。
教育部通报新大赛，学生直言破防了
前有奥林匹克英语竞赛，后又出现了“希望杯”数学竞赛，这些看似非常高大上的竞赛，实际上不过是一些企业打着竞赛的旗号，只是为了从中谋取更大的利益。
这些竞赛并非国际赛事，更不会帮助学生获得保送生名额，每年都有家长和学生因此受骗，所以才会引起教育部的关注和重视，为了减少家长和学生再次上当。
教育部将这些竞赛通报出来，就是希望能让他们擦亮眼睛，与其在一些完全没有意义的竞赛上出钱出力，不如引导孩子认真对待高中的学习，只要肯努力就还有机会追上去。
只有当学生自身真正意识到学习的重要性，并且主观意识愿意认真对待学习，学生就有机会在高中达到突破，争取在高考中取得优异的成绩，考上自己理想的大学。
面对“高考加分”政策，你觉得公平吗？
近些年，面对不断加剧的竞争力，越来越多的学生和家长对“高考加分”政策提出质疑，明明都是同一班级的学生，听着相同教师讲的课，却没办法站在同一起跑线上。
有的学生因为符合高考的加分政策，所以还没高考就比其他学生高5~10分，遇到特殊情况，高考加20分、30分也是有的，直接拉开了和大部队考生之间的距离。
形同于千军万马过独木桥的高考，往往一分之差就可能差之千里，学生和家长正是因为清楚地意识到这点，才会对这样的加分政策提出质疑，毕竟能参加竞赛的学生仅占极少数。
在高考加分政策中最常见的就是少数民族“+5分”，并且只有少数民族学生能报考的预科班，这些都是对广大汉族学生的不公平对待，毕竟现在的少数民族，不一定真的就是少数民族。
另外就是在竞赛中获得奖牌，只要符合相应条件的学生，也可以在高考中加分，这对于一心专注于文化课学习的普通学生而言，就是极大的不公，损害了高考的权威性。
【笔者有话说】
在我国高考的设立，是为了让更多的学生通过努力学习，实现各自的理想，为了保证高考的权威性，国家对于高考的考场要求、秩序，都是以最高规格设立的。
让学生们坚信知识可以改变命运，让他们通过付出努力，去换回属于自己的前程，正因如此，才不能打破学生们对高考的信念，不能因为各项加分政策的存在，打破高考原来的公平。
今日话题：你认为高考存在“加分政策”公平吗？说一说你的看法。
