每年的6月份，全国各地的高中学校门口，每天都会积聚一大堆的家长，如同门庭若市一般，给正值高三， 即将面临高考的孩子送营养品、营养汤等等。高考，不管对于家长，还是对于学生本人，都是一场极具挑战的战斗。
一、高考对于学生的意义是什么？
一个学生从小学开始学习书本知识，再到升入初中，通过艰难的中考，就是为了考上理想的的高中，从而为高中三年后的高考打下坚实的基础。从一定意义上讲，高考，就是一个学生的学业最大的目标。
高考如果能够取得理想的成绩，意味着能够进入理想大学的可能性就大大增强，这不仅是给自己最好的学业礼物，也是能让父母，甚至家族中增添光彩的一件事。相反，如果高考没有发挥好，对于学生来说，不仅是精神压力的打击，也是对大学生活向往之梦的破碎。
因此，高考，对于学生来说，既是高中时代的终点，也是未来大学生活的起点。每位学生都希望以最优异的成绩，圆满结束高中时代。同时愉悦地开始新的大学生活。
二、班主任直言：“后劲十足”的学生多半是这类，看下你符合标准吗？
在高中阶段，什么样类型的学生都有。是骡子还是马，高考考场遛一遛便知。
有些学生高一、高二的成绩都是非常拔尖的，每次考试名列前茅，这部分的学生也被老师称之为最放心的学生。然而，很奇怪的是，这部分学生，上了高三之后，成绩显得非常不稳定。成绩时高时低，飘忽不定，这让家长和老师都觉得很担心。
果不其然，这部分的学生，在高考中，成绩都并不怎么理想，甚至有些学生，出现了“高考成绩是高三所有模拟考试中最差的一次”，这种情况，老师们叫做“临场发挥失常”，也就是说，他们并不没有发挥出真正平时应该有的水平。
相反，有些学生在高一、高二成绩平平，老师对其也是没有太多关注度。但是，上了高三之后，出乎意料的是，这部分的学生显得仿佛打了鸡血一般，冲劲十足，学习也比之前勤奋很多。
无论是背诵还是解题思维各方面，达到了前所未有的良好状态。可想而知，这部分学生的高考成绩是出乎意料地优秀。这种情况，老师们叫做“临场超常发挥”，也就是说，在高考这场最重要的战斗中，他们展示出了潜在的内在巨大潜能。
高考是检验一个学生是否具有潜力以及后劲的重要平台。
三、后劲足的学生都有哪些特点？
机会和成功都是留给有准备的人的。对于那些具有潜在实力，具有后劲的学生，能在高考中获胜，当然不是凭借运气这么简单，最重要的还是自身实力所在。这些学生一致有以下几种特点。
1，学习基础扎实
经历过高考的人都知道，高考，其实考的七层都是基础知识。还有三层是属于比较难的部分，也是用以将不同等次的学生拉开距离的部分。因此，要想高考中获得不错的成绩，基础必须扎实稳固。
2，自控力比较强
高中学生不同于初中学生，还是处于比较幼稚和贪玩的阶段。高中阶段，学习任务繁重，学习竞争强，老师面对的学生也增加，不可能面面俱到，不可能顾及到每一位学生。这个时候，就要求学生自己需要有一个很强的自控力了。控制自己的生活作息时间，控制的学习自觉性等等。拥有自控力的学生，必定是一个具有潜在实力的学生。
3，拥有良好的心态
高考，在一定程度上来说，就是一场心理博弈。高中阶段，大家学习环境一样，学习的知识也是一样，甚至说学习的效果也是大同小异。如果只是针对高考的理论试卷作答，大家的区别应该不会非常大的距离。
但是，高考也是非常考验学生心理素质的。高考的重要性大家心知肚明，加上家长的殷切期盼，学生的心理压力也会增大。很多人认为，失常发挥和超常发挥，中间隔着的，就是一道良好心态之墙。
四、普通大学和重点大学有哪些区别？
高考之所以那么重要，其实换句话说，也就是挑选大学很重要。那么，普通大学和重点大学有哪些区别呢？
1，师资力量
重点大学的具有学校知名度高、师资力量强大、科研技术高端等特点和优势，尤其是师资力量方面，重点大学明显是优于普通大学的。重点大学教是招聘最低学历为硕士研究生，事实上，研究生学历的老师都是极少数的，一般正常都是博士生以及教授级别的老师。
而普通的大学的老师招聘，还有一些为较好院校毕业的本科生。由此可见，重点大学和普通大学，师资力量差距是很大的。
2，就业前景
无论就读什么大学和专业，学生都是本着毕业后好就业的心愿奔赴的。重点大学知名度高，专业选择多，正好符合了当代社会很多企业的用人要求。
现在社会经济不断发展，行业要求人才质量也越来越高，稍微好一点的企业，都希望招到重点大学的毕业生。而普通大学的毕业生，就业选择就会小很多，面临的就业形势，也就相对严峻很多。
总结：高考是一个人人生中的重大转折点，学生们都要将基础打好，提高自身的自控力，最后以良好的心态，自信地面对高考，把握住高考这个平台，发挥出自己的潜在实力，在高考中取得理想优异成绩。
