本刊是湖北省教育厅基础教育教学研究与管理的指导性刊物，将服务课堂教育，推进教育革新为创刊主旨，以编研结合，以研促编为编辑目标，全面贯彻有关部门的教育目标、政策与交流教育教学革新成果，指导教育教学实践，为提高教师业务水平和教学质量作出自己的贡献。
办刊时间为1949年，是一份与新中国同时诞生的教育期刊，虽历经半个多世纪的风风雨雨，但服务教学、服务教师、锐意进取以及开拓创新的风格愈久弥新，呈现出与时俱进、勇立潮头的期刊形象，进入中国期刊方阵，获双效期刊与湖北省优秀期刊。
主要栏目：教育新语、教育观察、教育专栏、教育实践、教育思考。
