高一分科如何选择？是高中阶段，除了高考志愿选择以外的最重要的事情，对于这个难题，本号有一系列文章，分别是：一：简明教程，看完此文你也是选科高手。二：高一分科分析，最差组合和最佳组合是什么？三：高一分科，男生如何选择？四：高一分科，女生如何选择？五：高一分科，学霸如何选？中档学生如何选？一般学生如何选？六：高一分科逆向思维，先选择未来职业，再选择分科组合。
今天是第二篇，高一分科分析，最差组合和最佳组合是什么？（第一篇是纵览全局，其他篇是各个方面的细化，没有看第一篇的朋友，可以看完这篇文章后，查阅第一篇）。第一：从未来高考志愿填报选择面最广考虑，最佳组合是物理，化学和政治，其次是物理化学和地理。为什么呢？在现行高考录取制度下，大部分学科不设置学科要求，也就是说，只要分数够，高校该专业就会录取，什么专业不设置学科要求呢？就是传统意义上的文科专业，历史类专业，语言类专业，哲学类专业，小语种，其他文科专业，建筑、经济、金融，都没有学科要求。换言之，学生无论选了什么学科，都可以报这些专业，这一点是很多家长和学生不知道的。之前分文理科的时候，理科只能报理科，现在制度下，哪怕是选了物化生这样的纯理科组合，也是可以报考中文系和历史系等纯文专业的。我们问题简化：高校设置学科要求有三类，第一：必选物理，数量非常少，第二：要求必选物理加化学，两科必须都选，大部分高校理科专业都如此设置，第三：要求必选政治（政治类专业，部分军校，部分公安院校相关专业）。所以就未来高考志愿填报覆盖面而言，最佳学科组合是物理、化学和政治。只要选择了这个组合，就通杀所有高校的选科要求了。所以对于学霸而言，选择物化生，不如选择物化政组合，选择面更广，尤其是男生要走军校公安类别，是要选择政治的，而且政治会有大批艺术生，分母足够多，更容易拿高分。如果有学校管理者看到这篇文章，我也强烈建议您，在设置组合的时候，设置物化政，据我所知很多学校是没有这个组合的，很可惜。如果孩子政治很差，或者很讨厌这门学科，最佳组合就是物理化学加地理，单说地理，选择地理的学生最多，纯文学生，学习不好的学生，体育生艺术生，都选择地理，分母足够多，得分更容易。而且地理其实是理科，难度大的题目都需要理科知识和计算能力。如果选择了物理和化学，再选政治，担心思维不统一，容易给孩子造成做题思维混乱的话，地理就是美好的替代品。孩子选择了物理和化学，另外一科能选历史吗？答案是千万不要选择历史，下文中说明。第二，最差组合是什么？是物理生物加历史，或者化学生物和历史。如上分析，物理历史生物，这个组合是最差组合，为什么呢？物理和化学深度捆绑，选了物理，没有选择化学，相当于学了个寂寞，高考选择志愿的时候，任何理科专业都不能选，但是在高考中，物理和生物是和所有学霸学生竞争。虽然这个组合里有物理和生物两个纯理学科，却是一个文科组合。再说历史，历史非常难学。在很多省份，历史是对标物理的，难度大，题目难。关键是神经刀，每年题目类型都不一样，即便平时考试历史成绩一贯优秀的学科，在高考时也很容易翻车。重申一遍，问题简单化，种类繁多的学科组合，简单的理解为两类：大理科和大文科，什么叫大理科？物理和化学+任一学科，是大理科。其他没有物理化学的学科（必须捆绑），无论如何组合，或者单选物理，都叫大文科。化学+历史+生物，并列最差组合，为什么这么说呢？生化环材是四大天坑，专业都比较差，化学和物理已经深度捆绑，比如山东省出台的选科要求，211和985大学的好专业都是化学和物理必选，如果只选择了化学，没有选择物理依然不能报考理科专业。物化生组合是学霸组合，生物虽然是边缘学科，但是竞争非常残酷。竞争残酷，但是效果却不好，即便是211和985大学的生物类专业，其选科要求也是物理和化学，没有生物。按照以上思路推演，最差科目是生物，考试和一群学霸竞争，选择却不能选择理科专业，即便是高校生物专业也不要求必选生物。选择了生物，却没有选择物理和化学，就是文科学生。第三：对于个体而言，最佳组合是什么？在理解了以上思路之后，需要考虑学生的个体需求，每个学生的最佳组合是什么呢？老规矩，复杂问题简单化。就是孩子最佳三门组合，然后再用上边标准衡量。具体细化，把高一成绩量化，高一阶段一共进行了五次大型考试，五次大型考试名次相加，求平均值，最好的三门课程就很直观了。这样，学生选择的是自己最擅长的三门科目，可以在未来高考中占据有利的位置。如果没有考试成绩，直接给班主任要，不要听孩子说，有时候记忆不准确。注意，很多家长搞不清楚，是五次考试年级名次相加，而不是分数相加。因为每一个学科难度系数不同，每次考试难度系数不一，分数不能说明问题。一个学生物理考了60分，历史考了70分，这个学生哪科好？只看分数是历史好，实际情况不一定。历史70分可能年级名次是全年级600名，物理60分，可能是全年级300名。需要说明的是，很多高一老师是从高三下去的，对于难度把握不好，甚至很差。比如物理，在出题的时候，老师感觉很简单，实际很难。考试只得30多分，位次可能也不错，但是这就给孩子造成了一个假象，那就是自己的物理很差，不想学物理，不愿意选择物理。因此，分数具有欺骗性，位次才有客观性和真实性。五次全年级位次相加之后，求平均数，就能直观的知道哪三科成绩最好。然后做出选择，但是要避免出现物化学历史组合，除非历史非常优秀，特别突出。避免出现物理生物历史组合，或者化学生物和历史，这三科非常优秀也不行，必须有同时有物理和化学，否则没有意义。这篇文章仅仅是组合角度分析，选科是一个很复杂的过程，比如孩子是学霸如何选？学习很一般如何选？男生如何选？女生如何选？未来考公务员如何选？这一些我们在后续文章中都会深入分析，大家可以关注本号，订阅专栏，关注后续文章。也可以私信给我，我可以提供一对一指导交流，完全公益，不收费。
