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春节参加同学聚会, 我悟到了人生成长的五个道理!

自从疫情爆发以来,已经有3年时间没有回家过年了。

由于今年防疫政策的放开,终于能和老家的家人团聚。大年初四,我们一众多年未见的高中同学,也有一起聚了聚。

说实话,对于这种大规模的同学聚会,我思想上有些抵触,认为很多人十来年不见,名字都叫不上来,何谈什么感情沟通?

这种聚会与其说是“忆苦思甜”“追忆青春”,更多的则是相互比较,从中找一些安慰罢了。

与其如此,倒不如三五个关系特别好、平时经常联系的同学,小规模聚聚来的更实在、更惬意些。

但迫于组织者的再三“热情”邀请,还是当天去参加了。在聚会上,当大家举杯欢谈之时,我兴致盎然地观察,思考一些现实问题:

10多年前,这些跟我在一起学习、拥有相同起点的人,如天究竟取得了什么成就?是什么让他们受益终生?又是什么让他们停滞不前?

先来讲讲一些同学的人生梗概:

A同学是我们的女班长,平时严于律自己、律人,但由于当年高考发挥失利,读了一个很普通的大学。

据说她既不服气也没有自暴自弃,而是通过几年的努力,考上了某985大学的研究生,后来去美国留学2年,现在在某211高校任教,科研、家庭“双丰收”。

B同学在从小学开始一直是个学霸,高考如愿考上北京的985大学,硕士、博士成绩也一直名列前茅,但即便博士后出站,也无法在母校任教。

只能找一所“双非”学校,由于科研条件远不如985院校,学术逐渐荒废了,过上了守住一门课、半天在“摸鱼”的生活。

再加上“下岗”的头发又多又快,干脆剃了光头,更显得人老。

C同学当年成绩一直在班里处于中下游水平,高考后去了本地的一所大专。

毕业之后进入工厂,现在自己当了老板,年收几百万,可以说是我们这些同学中绝对的“高收入人群”,羡煞旁人。

而我自己,高考成绩算不上突出,中等偏上,去了一所北京并不知名的高校。多年下来,硕士、博士平平淡淡,进入体制之后过着朝九晚五的生活,工资比上不足、比下有余,调职晋升遥遥无期。

说白了,体制内图的就是一个稳定,在过去3年疫情期间,既没有失业的压力,也没有发不出工资的痛苦,算是让人羡慕的了。但与当年自己“激昂文字、指点江山”的愿景,相去甚远。

上面所讲的,全部都是真实的人生梗概,都是一个县城中学的毕业生。

同学之中并没有杰出的人物,但总体来讲,我们这些人活得还不错。从这些活得还不错的人身上,我发现了五条人生道理。

道理之一:人生并非环环相扣

在父母家长和学校老师的“谆谆教诲”下,我们这些人形成了一种“环环相扣”的观念:

你不读好的幼儿园,就没有好的小学;

你没有好的小学,就没有好的中学;

你没有好的中学,就没有好的大学和硕士、博士。

你没有好的大学和研究生学历,就没有好工作;

你没有好的工作,就没有好人生!

其实,这种传说中环环相扣的人生根本就不存在,每一个学生基本上都拥有随时能起飞的人生。

我们读大学那时,全国高校还没有扩招,能考上大学就是胜利,我们一个班40多个人,最后有30多个考上了大学。

少数几人去了985大学,大部分读了211大学,当然,还有一些去了大专,有些去了当年刚刚成立的地方大学。

虽说我们这些同学在大学毕业时的起点各不相同、差异很大,然而,“跑”到如今,我们却发现:人生命运的差异,并不是完全由当年的高考分数和所读大学决定的。

如果我们把时间线拉得更长就会懂得:那些暂时性的分数、成绩和学历,都不是决定一个人最终命运的根本。

道理之二:

真正实用管用的能力,是考试不考的那些!

当年,围棋高手柯洁在“阿尔法狗”面前投子认负之后,社会上掀起了“教育到底该培养什么能力?”的大讨论。

众人得出了“两个凡是”的明确结论:

凡是人工智能或者机器能够代替的能力,都是不值得花时间去训练的能力;

凡是不能迁移到其他领域的能力,也是不重要的能力。

从我们同学的身上,我发现真正影响人一生的能力,有以下三种:

一是永远保持好奇的能力。

只有怀有好奇心,才能够使人拥有强烈的阅读动力和终身学习的能力。

二是维系和谐人际关系的能力。

夫妻之间的同心同德,朋友之间的相互理解和支持,工作同事之间的团队协作,这是一个人能够成就事业、得到幸福感的重要保证。

知乎上曾有一个问题:“你之所以成为今天的你,让你最受益的是什么?”

有大概60%的人留言:是来自他人的支持和鼓励。

有些人在回忆起家人无条件的关爱时,文字让人动容。

三是保持高尚品格的能力。

当年,马里兰大学杨舒平的毕业演讲,被人们拿来与哈佛大学博士毕业生何江的演讲作对比。两个人能登上名校的毕业演讲台,都是世俗意义上的成功,但演讲内容却高下立判:

杨舒平讲了空气和自由之后,便没有了下文;

而何江讲了小时候被火蜘蛛咬伤之后,想到要把医学普及到更多贫瘠的地方去。

在分析成功人士取得成就的影响因素时,人们发现,最重要的居然是高尚的品格。因为有了高尚的品格,大家才会主动去做那些大格局、大担当的事情,前路也才会更加宽阔。

道理之三:

人生没有绝对意义的成功,成就并非来自优胜劣汰

毕业多年之后,再去看我们来时的路,你的心情会比较平静,因为你会发现:

当年那些令你怒火中烧的同学,其实并没有影响你的人生;

当年那些令你膜拜的超级学霸,后来的人生竟然也和你我类似,并非遥不可及。

同一个班级的同学,通过各种不同的路径,过上了自己的幸福生活,与优胜劣汰、鸡血竞争其实没有必然联系。

你会发现,没有一个人的人生是绝对值得羡慕的,也没有一个人的人生就当被鄙视,专心经营好自己的人生,你就能走到人生幸福的彼岸。

道理之四:

和谐的家庭关系,是对孩子最好的教育投入

我的同学里面,有一类过得特别不好,那就是那些家庭遭遇重大变故,父母夫妻关系恶劣的孩子。

有些孩子成年之后,他们会把这样的相处模式带到自己新的家庭中去,甚至选择不结婚、不生子;

有些“对男人抱有深深不信任感”的单亲妈妈,会霸占女儿的生活空间,永远去考验女婿。

这样的家庭在“隐忍——爆发——鸡飞狗跳”中循环,不要说有什么飞黄腾达的事,连过上幸福平均线的生活都很难。

所以,比购买学区房、想办法让孩子接受补课培训更重要的事情,就是好好经营好自己的家庭,经营好自己与另一伴的关系,经营好自己与孩子之间的亲密关系。

道理之五:

不按自己真实意愿生活的,人生沉没成本相当高

我的同学中有个美若天仙的姑娘,她早早地嫁入豪门,也过了锦衣玉食的生活。

但你能想到,结婚10年之后,这个姑娘会选择离婚、净身出户、带着女儿与深受的中学同学在一起吗?

如果她一开始就与真爱在一起,在过去的10年中共同经营家庭、事业,想必日子比现在更红火。

盘点我们成长的这些年,我才发现:

人生的敌人只有自己,能够决胜千里的,永远是我们内心的力量。

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