本科专业: 数字媒体艺术专业

一、专业解析

数字媒体艺术专业是什么

该专业以数字技术为基础，以艺术设计为依托，将新兴的数字媒体技术与艺术设计有机结合在一起，呈现多学科交叉融合的特点。

数字媒体艺术专业划分在艺术学学科门类下，该专业的毕业生被授予的是艺术学学位。由于数字媒体的应用领域越来越广泛，在市场的大量需求下，高校纷纷开设数字媒体艺术专业。

数字媒体艺术专业涵盖面极广，涉及互联网、媒体、艺术、技术相关领域，覆盖面广。它与传统意义上的“艺术”有所不同，该专业培养的是科学素养与艺术素养、技术与艺术相融合的复合型人才。

学生在学习过程中可以选择多方向的发展，在新时代大数据背景下，数字媒体艺术已经遍布社会生活的各个领域，该专业毕业生的“出口”压力小，所以无论是高考志愿中专业取舍，还是出国留学的专业选择，抑或是硕士、博士深造方向的确定，数字媒体艺术都是相当“热门”的专业。

数字媒体艺术专业学什么

根据《数字媒体艺术本科专业规范》的描述，该专业划分为三个方向：

数字游戏设计、数字影视制作和网络媒体设计。

目前，国内高校对该专业学生的培养方向各有不同，高校根据自身学科建设情况按以下专业方向培养：游戏设计、游戏设计艺术、游戏交互、影视编导、3D 影视技术、网络多媒体、新媒体艺术、环境艺术设计、数字城市规划、数字传播设计、数字影视特效、广告设计与策划、影视制作与设计。

总的来说，学生该将会开发游戏、拍电影、做网页、做APP、摄影、画插画、懂交互、做产品……这个专业注重实践能力的培养，安排有网页设计、交互设计、摄影与摄像、数字媒体网络传输等多个实践环节，与毕业设计一起构成完整的实践教学环节。

数字媒体艺术专业课程体系一般以影视特效、动画、网络及互动媒体的技术与创作为核心，兼顾产业与营销实务，学生可全方位了解和掌握数字媒体各种实践技能和前沿动态。

课程中还设置有专业采风、产业调研、专家讲座、专业实习、毕业创作等环节，力求将课堂教学、社会实践和产业创作紧密结合。各高校人才培养方案和课程体系会因学科建设方向不同而有所侧重。

各高校在该专业既有相同的课程，如艺术专业基础课程、动画运动规律、后期合成、灯光等，同时为了培养“一专多能”的人才，凸显各自学校的特色，也设有不同的课程。

学习数字媒体艺术专业的学生必须兼顾科技与艺术，既要有设计学的专业技能，也要有计算机、信息交互、图形图像和传播学等方面的知识储备。

数字媒体艺术专业有哪些特点

该专业具有跨学科、宽口径的特点，涵盖多个学科领域。目前，数字技术发展下的产品使人们的生活方式发生了很大的改变，从手机屏幕、电脑网页、电器产品，到交通工具、居住环境等各领域，都在运用数字技术和智能服务，通过数字游戏、数字影视等展现出来。因此，跨学科的教学内容使学生的实验创作视野更加广泛、内容更加多元化。

该专业融合了科技、人文等学科领域的特点，具有文化性、艺术性、技术性等多重特征。该专业在具体实践中，展现了高效、直观、交互、传播面广的特征，可以将静态的传统文化和产品，以直观的形象传达，并突破时空完成传播效率的最大化。该专业人才只有具备多领域的素养，才能创作出好的作品。

二、毕业与就业

关于考研

该专业进修的方向大体有三种：考取国内高校的学术硕士、专业硕士和出国读取艺术专业硕士。

考取国内高校学术硕士和专业硕士时，该专业本科生的选择还是比较多的，既可以继续攻读本专业，也可以攻读相关的广播电视传播类、动漫类和广告设计类专业。

国内邮电通讯类高校、部分传媒艺术类高校和部分综合类高校均开设相关专业。三者的区别在于传媒艺术类高校专业区分比较细，邮电类高校次之，综合类高校专业划分一般较粗或专业方向较少。

如果家庭条件允许，该专业本科生还可以考虑到国外读取硕士学位。

关于就业

数字媒体艺术的发展得益于大数据时代背景下计算机、网络、信息和通信技术的突飞猛进。通信终端的手机、电脑成为承载和展示各类数字媒体艺术作品的平台，影响着社会生活的方方面面。

该专业毕业生主要在互联网、电子商务、传媒、广告等行业，从事平面设计、视频编辑、后期制作、文案、UI/UE 设计师等工作。

现今社会，人们文化生活日益丰富，电影、电视、游戏、动漫、商业宣传等为数字媒体艺术提供了更多的发展渠道。近年来随着我国信息化的发展，动漫、多媒体、影视等相关企业如雨后春笋般涌现，需要大量数字媒体艺术专业方向的人才。

该专业连续多年被列为绿牌专业。绿牌专业指的是失业率较小，就业率、薪资和就业满意度综合较高的专业，为需求增长型专业。