关于教育的卷，国内无处不在。
很多读者咨询，家有A娃，是否可以考虑留学的问题。这个问题因为具体到每个家庭，并不能统一答案。
今天，我只想说一个身边的现象，让大家思考。
中考结束后，一个在国外陪学的家长给我分享了儿子暑假在快餐厅打工的经历，孩子通过社会实践挣了一万多元买了自己喜欢的乐器，家长感觉孩子在人际沟通，耐力等方面都取得了进步。妈妈坐在快餐厅悠闲喝着咖啡，看着儿子工作的样子很美，内心很安宁。
同样是中考结束，一个在国内的家长说，担心娃上了高中学习跟不上，需要上预科班，花了一万多元参加了一个培训班。每天送儿子上辅导班，在外面等候，看着儿子疲惫的神情，内心很焦虑。
同样的青春经历不一样，家长的心态也不一样。
之所以卷，是因为教育的评价体系不一样，我们很难说服自己，每个孩子生而不同，学校也因为把升学率作为唯一批判标准，只能用标准化的流水线来打造考分机器，每个孩子都无法跳出这条线，否则就被看成另类。
可是，在一间教室，真正擅长学习，善于思考的人并不多，苹果妈妈说，班级有五十多个孩子，这样的估计就是十几个，大多数孩子都是被动接受填鸭式的学习，家长自己辅导，花高价请老师辅导，考分很好看，但并不意味着这些孩子将来能在学术上有多大建树。家有A娃的，想在学术之路上有所收获更是难上加难。
孩子ADHD，自闭，抑郁，读写障碍，抽动，智力发育迟缓，人格障碍……他们能和其他孩子一样接受填鸭式教学吗？适合和大家一起卷吗？每次遇到家长咨询，我总会说，孩子快乐是第一位的，放弃对成绩的纠结，因为你的孩子将来不可能去研究手机研发，他们可能只是去从事简单组装，甚至连这份工作也干不了，有机器人代替了，只是玩玩手机，现在你又何必强迫他去学好数理化呢？因为孩子学不会，打压的孩子更加绝望。
其实，那位在国外陪读家长说的很有道理，你身处的外部环境很重要，评价体系变了，就卷不起来了，为啥每个孩子都要去读大学？宇宙的尽头真的是考研考编吗？未知的世界难道不该是无限可能吗？还记得我写过一个A娃，差点被学习逼跳楼了，复读一年上了高职，现在进入一家知名企业上班，确实当不了工程师，只是一名技术工，但也能养家糊口，还有一个曾经连红领巾都系不好的男孩，现在成了一名受欢迎的厨师，他们在学校都是标准的“学渣”，家长焦虑的不行，觉得说起孩子在人前都矮三分。
在我看来，即便你的孩子出不了国，那也不要卷，我们A娃治疗的目的是培养训练他们的责任感，执行力和自信心，不是追求考分，接纳孩子不断进步就是给予了孩子最好的教育。
