首先要了解改句与原句分析的题型要求，掌握评分标准和常见考点。通过练习历年真题，了解题型特点及解题思路。
改句与原句分析考察的是语言感知和运用能力，因此复读生应注重培养自己的语感和语言逻辑。可以通过大量阅读、写作练习等方式提高语言能力。
了解常见的改句技巧，如调整语序、替换词语、删除冗余等。在练习中不断摸索和实践，掌握技巧并能灵活运用。在改句与原句分析中，要特别注意原句的特点，如句子结构、修辞手法、语境含义等。通过深入分析原句，能够更好地理解改句的意图和优劣。
在分析改句与原句时，要保持批判性思维，对改句的优劣进行客观评价。同时，也要注意培养自己的思辨能力和分析问题的能力。通过多做模拟题和历年真题，可以增加实战经验，提高解题速度和准确度。在练习中不断总结经验和教训，找到自己的不足之处并加以改进。
高考语文新题型：改句与原句分析的难题的出题方式主要有以下几种：
考察对句子结构的理解和组织，通过改变句子成分的顺序，如主语、谓语、宾语的顺序，来考察考生对句子逻辑和语义的把握。通过替换句子中的某个或某几个词汇，考察考生对词汇意义和用法的理解，以及对替换词汇是否合乎语境、语义是否连贯的判断。
通过增加或删除某些词语或整个句子，来考察考生对句子完整性和简洁性的理解。考生需要判断改句是否保留了原句的核心信息，是否更加简洁、明了。
通过改变句子的修辞手法，如比喻、拟人、排比等，来考察考生对修辞手法的理解和运用，以及对改句表达效果的评价。在给定的语境下，考察考生对句子含义和用法的理解。改句可能会改变原句在文中的含义或作用，考生需要判断改句是否符合语境。
给出原句和多个改句，让考生对比分析，选择最佳改句或者对各个改句进行评价。这种出题方式要求考生具备较强的分析和判断能力。将以上几种方式综合运用，考察考生对整个句子结构和内容的全面把握。这种出题方式难度较大，需要考生具备较高的语言运用能力。
