3月6日，据中国新闻周刊报道，全国人大代惠凤莲在《关于加强教师队伍建设的建议》中提到，目前部分教师师德不达标，存在违规补课、谋取利益，言行失当，体罚或变相体罚学生，甚至猥亵学生等情况。同时，教师职业准入门槛不高，一些教师学习能力不强，没有职业责任感。
为此，惠凤莲建议，提高教师准入门槛。考核内容除了知识水平专业能力外，还要有人生观、价值观评定标准，并且加入心理测评，确保身心健康的人成为教师。此外，惠凤莲还提到，建议提高教师福利待遇，搭建更多教师施展才华的平台；减轻教师负担，让教师专心专力于教育教学。加强教师的区域交流，建立教师的交流机制，根据现实需要合理调配师资等。
