学生想要成为一名合格的老师，需要有着高学历，责任心，还需要有着较强的专业素养，能够站在学生的角度上面考虑问题，才可以得到家长的信任。
尤其是中小学阶段的老师，这个时候正是养成学生良好习惯的时候，要是老师不能发挥出来良好的作用，对以后会产生重要的影响。
老师需要为学生树立良好的榜样力量，对学生而言，除了家长以外，就是老师最重要。
板书就是教师必备的一个教学技能，课堂上的板书可以帮助学生更好的了解课堂上的内容，提升学习效率和教学效果。
不过我国的科技在进步，随着时代的进步，多媒体设备已经逐渐被老师采纳，教师不需要继续用粉笔字写板书了，避免了“吃粉笔灰”。
女教师字体过于“幼态”，家长表示没眼看，我家孩子写得都比这好
可是也不能天天用多媒体来播放教学内容，有的时候还是需要老师写写板书的，但是因为长时间不写板书，老师难免不会手生。
经常会看到网上有很多优秀教师写出来的板书异常好看，这让家长对老师有着不错的印象。
可是并不是所有的教师都可以写出来漂亮的板书，有的女教师字迹就很丑，很大一部分原因是和从小养出来的写字习惯有关。
这名女教师就因为自己的字迹而遭到家长的嘲讽，因为刚入职不久，所以说老师是需要写板书的。
可是她的板书和其他教师不同，看起来很是幼态，“幼态”这个形容是美化后的词语，大概意思就是说这名女教师的字迹并不好看。
幼态字体看起来虽然很可爱，但是却不符合老师的身份，很多师范生看到这样的板书后就特别生气，一看就不是非师范生。
很多家长都表示没眼看，因为就连自家的孩子都比这个板书写得好看，难怪家长会看不上这名女教师的字迹。
在以前我国的学生想要进入到教师行业必须要报考师范专业，可是现在我国鼓励非师范生也可以进入到教师行业教学，所以说教师行业也是鱼龙混杂的。
当师范生看到女教师的幼态字体后，都表示，太给教师丢脸了，在大学期间师范生都是需要练专业字体的，要是说教师的字迹不好看的话，那么只有一个解释，那就是“她不是师范生”！
虽然说很多师范生都害怕在面试的时候比不过非师范生，因为他们有名校光环，但其实真正害怕的是非师范生，毕竟师范专业才是真正对口老师的专业。
如果说师范生的能力较强的话，上岸的机会是很大的，真正的师范生的教学能力都是经过反复培训的，自然在专业性上面是最强的。
师范生不但需要具备书法技能，还需要经常参加普通话考试，要是一名教师连字都写不好，普通话都说不明便，那么就无法照顾到学生的感受，讲课没有学生听得懂，字啊人是不适合当老师的。
文末总结
老师可以写得出来一手漂亮的字是可以增加自己在学生心目中的地位，也可以得到老师的认可，当看到教师写出漂亮的字体后，自然是心情愉悦的。
对学生而言，教师就是他们学习的榜样，是一个激烈，所以也希望非师范专业的学生要是进入到教师行业的话，还需要努力提升自己的专业技能，得到家长和学生的认可。
