前几天，老师在群里发了一则消息，是关于2024山东高考外语口语考试的安排，我才知道，原来高考也是考口语的。
这可怕的信息差！
孩子上了三年高中，要高考了，我才知道外语还有口语考试。
我赶紧去查资料，发现很多朋友也如我一样是第一次知道。有孩子说，怎么一年一个新政策，口语都考些啥？从来没练过，好担心过不了。
继续看资料，发现口语考试并不是新鲜事物，我看到最早的信息是2005年就开始了。但是因为孩子还没高考，平时只关注什么3+3，英语听力，平时也没有任何风声，导致对此信息没有主动了解。
孩子上了高中后，我还想，高中英语比初中英语还轻松呢，初中都有人机对话，高中却没有，原来在高考这等着呢！
仔细研究发现，口语不是针对所有学生，只是针对部分专业：语言类、国际经济与贸易、国际金融、国际商务、国际新闻传播、国际贸易、汉语言国际教育、翻译、涉外会计、科技英语、学前教育（中外合作办学）等等，需要仔细研究目标院校的招生章程。
如果想报上述这些专业，就必须要报考口语，成绩合格才可能被录取。如果没有报考或者不合格，就可能导致退档。
未来不想报需要口语成绩的专业，就不必报考。当然，报考也没有坏影响，成绩合格，在报志愿的时候更从容，成绩不合格，也不会计入高考成绩，不影响其他专业录取。
口语考试不同于其他科目，省里不会统一组织，而是由各县市区自行组织。也就是说孩子在哪个城市高考，就参与哪个城市命题的口语考试即可。
每个城市的报名时间和考试时间均不相同，有的在高考前报名，有的在高考后报名，有的安排在6月初，有的安排在6月底，要留意当地招生考试研究院的通知。
一般来说，班主任都会在群里提前发通知，家长注意关注群即可。不要以为高考结束就没事了，不看群聊，可千万别错过了重要信息。
考试是上机考试，内容分为两部分，朗读短文并回答问题+口头作文
朗读短文占40分，会给2分钟时间熟悉短文，听到“开始录音”信号后，在2分钟内读完短文。
回答问题占20分，读完之后，再花1分钟时间浏览短文和4个问题，听到“开始录音”信号后后回答问题，每个问题必须在15秒内回答完毕。
口头作文占40分，给3分钟时间阅读提示，听到“开始录音”信号后，在2分钟内用英文口述作文。
据过来人的普遍经验，题目很简单，一般都能考90分以上。但也有孩子说，单词都很复杂，朗读的时候不知道如何发音。
不同的孩子有不同的反馈，原因是从小对英语学习的重视程度不同。
从小就喜欢学英语、重视英语应用能力的培养，自然会觉得口语简单。像我家孩子，上一年级前就开始学英语，听说读写能力一并培养，就觉得口语很简单，直接考试不打怵。
从小就没怎么学好英语，只知道做试卷应试，词汇量有限、表达力一般，听不懂也说不明白，自然会觉得很难。就像我，初中才开始学英语，很少听英语，从来没有和用英语说过课本以外的句子，一看到口语就头大，也替孩子们捏一把汗。
所以，对待口语考试也不要掉以轻心，对自己有准确的判断，好好准备必不可少。高考后，好好准备口语考试，争取一次过关，为以后任性报志愿做好准备。
外语口语考试也并非山东省的专利，很多省份都有该项考试，像北京、上海、广东、广西、河北、福建、陕西、宁夏等省份都会安排口语考试，只是每个省的组织形式、考试时间、考试内容都有不同。
这个事实与前些年英语被弱化的观点大相径庭，英语在高考中的重要性无法撼动，还可能会越来越难。
从《义务教育英语课程标准（2022版）》新课标就可以看出英语的未来走向。
在表达与交流方面，从小学开始，就要学会围绕主题，进行简单交流，介绍自己和熟悉的人、事、物，表达情感，仿写句子。
如果只是会做题，从来不进行口语表达方面的训练，到考试时就会抓瞎，认为很难，带着沉重的心理包袱去应对，很难取得理想成绩。
在一个幼儿园、小学群里，看到很多家长已经让孩子每天练习25分钟英语口语，当时我还觉得有些为时过早，有些用力过猛，看到高考外语口语考试安排后，发现是我孤陋寡闻了。
小孩子听力辨音能力更强，从小练习英语表达能力，要比10几岁后再去练习容易得多，语音语调也准确得多，容易被机器更好识别，取得高分的概率更高。
现在是人机对话，题目相对简单，但谁知道10年后会是怎样的考核方式呢？如果难度再加大，像国外的标准化考试一样，是真人随机出题目考试，没有经历过口语的历练，就很难过关。孩子小时候错失良好机遇，又要像现在的高考生一样哀叹被折磨了。
所以，从高考看小学甚至幼儿园教育，在英语上就不要懈怠。让孩子先人一步、先入为主，在用到时顺其自然、水到渠成。
小时候每天轻松花半小时完成的事，何必要等到高中后再勉强挤出半小时呢！
我是@凝妈悟语
两男孩妈妈，10多年育儿经验
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