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华彩十年(4)丨支起“一方课桌”的中国信念

十年来,我国将教育作为一项功在当代、利在千秋的德政工程,在经济社会发展规划上优先安排教育,在财政资金投入上优先保障教育,在公共资源配置上优先满足教育,着力夯实根基,补上短板,推动教育从规模增长向质量提升转变。

从2012年到2021年,我国小学净入学率从99.85%提高到99.9%以上,初中阶段毛入学率始终保持在100%以上。建档立卡脱贫家庭学生辍学实现了动态清零,长期存在的辍学问题得到了历史性解决。

此外,我国已实现高中阶段教育毛入学率91.4%,高等教育毛入学率57.8%。各级教育普及程度达到或超过中高收入国家平均水平,劳动年龄人口平均受教育年限达10.9年。

十年来,全国教育经费总投入逐年递增,到2021年已接近6万亿元,其中,中央和地方累计投入14000多亿元,改善义务教育办学条件,解决"乡村弱、城镇挤"问题,缩小城乡学校办学条件差距。

与此同时,党中央、国务院高度重视、大力发展职业教育,全国设置中职学校9786所,高职学校1518所,基本实现了每个县至少有一所中职、每个地市至少有一所高职。1349个职业教育专业,基本覆盖了国民经济的各个领域。

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