父母是公务员的孩子，就安排前面，农民工、工薪阶层的孩子就只能坐后排？学校教育：请别把学生分成“三六九等”
据澎湃新闻报道，柳州一学校，根据家长职业安排孩子座位！（事件视频如下）
我的第一感觉就是，这位学校负责人的心慌了，说话都不自然，肯定是有问题，目的并不像她所说，因”财“施材过于明显。
近年来，一些学校动辄在招生时就统计家长职业、学历、官职、收入等信息，比如，之前有山西招生“摸底家长官职”，四川招生“家长需带学历”，河北招生“家长需提供工资明细流水”，等等，可谓是“奇葩多多”。
一些学校对于为何要采集“家长职业、学历、官职、收入”等相关信息，有的竟然还“振振有词”。
比如，对于山西“摸底家长官职”，教育局回应称是“为了预防领导干部在孩子中高考期间有作弊行为”。
对于四川“家长需带学历”，学校明确表示“要求带学历只是登记，以后学校有什么活动时方便联系。”
对于河北“家长需提供工资明细流水”，教育局回应称是“为了核实家长身份，以防作假。”
而此次，对于“按父母职业排座位”，校方回应称是“用以家庭教育”。校方如此“回应”，无不令人摇头，甚觉可笑。
我们不禁在想，“摸底家长官职”，预防孩子中高考作弊，这和家长担任什么官职有何相干呢？难道家长有一定的官职，其孩子在中高考中就会作弊？亦或家长没有一定的官职，其孩子就不会在中高考中作弊？
“家长需带学历”，这难道也和孩子的入学有“关联”？“提供家长工资明细流水”，难道孩子入学，也要因“财”施教？“按父母职业排座位”，难道就能更好地进行“家庭教育”？
可以说，这些种种做法，恰恰暴露了学校领导和教师“唯官职”“唯学历”“唯财富”的污秽思想在作祟。
去年3月份，教育部办公厅曾印发了《关于进一步做好普通中小学招生入学工作的通知》，其中明确“严禁采集学生家长职务和收入等信息”，这无疑是对各地各学校擅自采集“家长信息”的一种遏制和纠偏。
但从实际情况来看，这一“禁令”并未得到有效的落实。因此，光有“一纸禁令”还远远不够，还需跟进必要的“处罚机制”。只有对那些违规采集家长“职业、学历、官职、收入”等信息的学校领导和教师，采取“批评教育”“考核降级”“师德一票否决”，甚至“停职检查”“调离岗位”等多种处罚机制，让其付出应有的代价，才能倒逼其遵守“禁令”。如此，类似“按父母职业排座位”这样的奇葩做法才不会一次次地重演。
其实，任何事情都有两面性，主要取决于“出于什么目的、又怎么做”，同样的事情，不同的人的做法也大不相同。
我们知道，有很多刚刚上岸的研究生都在发问：为什么有的研究生导师喜欢问学生家境？是想了解什么？
有一位网友的回答令人动容：他说，他导师那一届招了五个学生，其中2位来自内地农村，2位来自上海，2位来自江苏农村。导师一个月内能把我们的家境摸个清清楚楚。
但是，导师不直接问父母的职业和收入，而是在他请吃饭期间，不经意地提起，他会讲自己小时候在农村外婆家的故事，讲怎么被村里孩子欺负，然后问同学们有没有欺负别人和被人欺负的故事。
大家话头一打开，他顺着故事随便问，就知道大家家境的基本状况了。
然后，他会让家境比较贫困的同学做力所能及的事情，比如，接待学者啊、整理录音啊、帮忙会务啊，然后同学不仅在卡上得到一笔学院给的报酬，还能得到导师另外给的钱。
这样的导师，在摸清学生情况的基础上，最大限地保存学生的尊严，让他们靠自己的双手去挣得外快，真是“别人家的导师”！
我们的小学教育，是不是能够达到这位导师的水平，我并不清楚，但是否从中可以汲取经验，而不是单纯为了自己的利益而去统计家长学历、职业、收入。
