教育事业的发展一直是国家比较重视的点,但是现在国家有些地区的教育资源还是比较匮乏的,因为师范毕业生的择业选择都是那些发展城市,所以会导致部分小地区面临到没有教师报考,现有教师老龄化的情况。
针对这个情况国家就提出了一定的政策,4月6日的时候教育部发出通知:2021年全国计划招聘特岗教师84330名,这个数量还是很客观的,并且这次招聘针对的对象是本科师范毕业生,这个措施也是为了解决毕业生“难就业”的问题,很多相应的毕业生认为这是一次难得的机会,所以纷纷报名参加考试。
但是这个事情对于众多师范毕业生来说是“机遇”还是“大坑”呢?其实还是有待考察的。
一.这是机遇
如果说是机遇的话确实也很显然,每年各个地区都会通过考试来聘请一些优质的教师,但是这样的名额是有限的,有很多优质毕业生会因为名额的限制被刷下来。而这次国家通知将招收超8万的教师,这样的名额显然是极其难得的。
对于现在还没有工作,想展示自己能力的师范毕业生来说,这个机会肯定是不能错过的,是国家给予的一种“机遇”。
二,这是“大坑”
在大家为此庆祝的时候仿佛忽略了这则报告中的重要字眼,那就是“特岗教师”,这种性质的教师和普通教师可不太一样,这种教师一般是会被安排在中西部的农村地区,一般这种地方不管是经济还是教育还是其他各种方面发展的都不是很好,到这些地方意味着遇到的问题也比较多。
1. 地方偏远,条件差。很多人找工作的目的就是为了以后的发展,但是显然这一点“特岗教师”不能满足,因为这一类教师工作的地方条件都比较差。
2. 工资待遇差。很多人都说教师是个“铁饭碗”,工资高待遇好还有退休金保障,但是“特岗教师”就不是这样的了,因为在贫瘠地区,所以工资大多是在2000左右,而且居住环境以及教学环境都不能保障。
3. 任务量大。因为这些地区的教师资源比较少,可能会面对一个教师同任很多门课的情况,面临的工作量也会增加,并且除了关注孩子的教育上之外还得关注照顾孩子的生活,对于刚步入社会的年轻人来说确实是有些苦了。
网上有不少已经在职的“特岗教师”称:这种职业的晋升空间小,优质的培训提升机会更是少之又少。如果说真的是心中热爱教育,觉得乡村教师是个比较好的职业的话,可以选择报考,但是忍受不了长期离开家乡,去到乡村教育并且工资还低的这些苦的话建议还是不要报了。
小结
其实在乡村中实行教育是很有成就感的,因为你面对的是一双双渴望知识的眼睛,他们对知识是珍惜的,并没有现在城市孩子的浮躁,如果真的能把乡村孩子教育成才,这足以称为是自己的骄傲了吧?