前几天和熟识的前同事聊天，问他现在工作忙吗？他说非常忙，经常是一个人干两个人的活，为什么不招些新人呢？他说学校编制都满了，要么等着老教师退休，要么调老师过来。可能近几年教师招聘的岗位人数都比较多，但是关注考试的人都能感受到，编制招录的人数有减少或维稳的趋势，但是没有扩招的现象（乡村教师除外）。
这就是因为教师编的数额是一定的，当教师招满之后，这个学校如果没有退休教师，就意味着不会再招新教师！有一句俗话：机不可失时不再来！这句话放在考编上同样适用，教师编制招聘通常有以下几种突发情况：
01 岗位要求一年一个样
教师招录是各地组织的，所以在要求上更加“为所欲为”，举个现实的例子，当年我考编的时候，我的这个专业只能报两个学校的美术老师（不是美术类，是设计类），结果过了一年，所有学校的美术教师又都招了我这个专业！
02 学校不可能连续大量招人
比如说，有一个学校，今年招了7个人，那明年很大可能是教育局不再批给这个学校招录新教师的文件，又或者只容许招1个人！
有很多人考了好几年的编制没有上岸，除了一部分自身原因外，还有就是上述的原因，所以说只要遇到自己符合的岗位，一定要努力努力再努力，不然很有可能明年就无岗可报，一下就耽误了2年！在这里还是想对坚持考编的人说，考编是正确的一条路，如果实在没有机会，还有以下几条路可以备选：
01 私立学校教师
私立学校教师的月收入一般要高于公立学校教师的，但是在五险一金等福利待遇上面有一定的差距，通常在私立学校的教师都会一边教学一边参加每年的教师编制招考，有工作的情况下还能积累教学经验，是不错的选择。
02 公立学校的代课教师
代课教师虽然比较辛苦，同工不同酬，但是现在已经有个别地区推行了择优入编的政策，还有一个办法就是，通过一些措施，可以让代课学校在招聘教师的时候将自己的专业考虑进去，没有机会创造机会也好在傻傻的等待！
03 培训机构教师
想在年轻的时候多挣点钱，那培训机构可以满足这个条件，虽然更加辛苦，往往是学校放假她上班，但是多劳多得，等到有一天遇到了合适的机会，再去考编，也为时不晚。
04 合同制教师
现在的合同制教师越来越多，但是不知道大家注意到没有，接连有地区提出了将合同制教师转为编制教师的政策，又或者是本校之前招进来的合同制教师一部分一分的转为编制，也就不再招新的教师编了！
考教师编制需要天时地利人和，有时候真的需要运气，考得好不如选的好、选的好不如赶得巧！
