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#腿姐碎碎念#
有多少同学发现了这条“隐藏”推送🙋♂
今年新开#腿姐碎碎念#这个版块，和大家一起聊日常、生活，分享我和小腿毛的生活、学习感悟。
在这里跟大家一起传递快乐，用轻松有趣的方式获得成长。
腿姐碎碎念
“Hello，大家好，我是你们亲爱的考研政治老师腿姐陆寓丰。”
这是历届腿毛们再熟悉不过的开场白。在上课过程中，每次看到评论区因为审题不认真而做错题的憨憨时，我都会毫不留情地点出你的ID，提醒你回去抄五遍，微博交作业给我！（怕了嘛哈哈哈）
然后我会发现一个有意思的现象，最后出成绩时，除了腿毛大军普遍成绩不错外，这些课上被cue到的憨憨选手，最后取得的成绩尤其好！
今年在报喜私信里面，我对一条留言特别有印象，就是“公主殿下”给我的私信，21的考研宝宝们都非常熟悉。
去年上课的时候，这位同学跟直播课的时候，留言问题的时候要被她的一些想法“气死”。所以也时常在课上点名这位学生。
但她用成绩来告诉我们，一个曾经天天上课被老师点名的学生，最后考出了复试超高分第一名，总评第一的好成绩。
并且还特意来找我报喜，感谢当时上金牌班“点名”她的过程。
我就在想，大学生不是最害怕被点名的吗？为什么这些学生不仅不反感，而且最后成绩还一个赛一个好呢？
五花八门的点名方式
虽然现在已经是一名大学教师，但曾经也跟大家一样，都在跟点名斗智斗勇。
一人代点一宿舍同学的签名。
课堂前点名完借机上厕所就跑。
整节课不来，临下课来找老师点名的。
……
现如今，还有各种高科技手段，APP扫码签到、指纹识别签到等等。师生现如今仍然在斗智斗勇，可谓是“一山更比一山高”。
不禁让人思考到，“大学生到底需不需要点名？”或者说，“点名真正的意义到底是什么呢？”
“点名”真正的价值在何处
我记得小时候上学时，大家都争先恐后地举手想让老师点名，但越长大越不想被老师点到。甚至有的同学看到被点名起来的学生，还会用看笑话的眼光看待。等到自己被“点名”的时候，还会觉得不好意思，有些羞涩，很害怕回答错了引发全班同学的“嘲笑”。
久而久之大家都对“点名”产生了不好的印象。
可是，我们转念一想，学校里的课堂，不就是老师将你不会的东西讲述出来，变成你能听懂的内容，在这种氛围下，你才有了成绩和知识储备提高的可能。
所以才会有，
老师看到一个重点知识，想要找同学起来回答。
老师看到某些同学走神，点名站一会或者回答一下刚才的问题。
在这里跟大家分享一个腿毛被“点名”的故事，他初中的时候刚学地理的时候听不懂，上课就总打瞌睡，后来有一次走神被老师点名叫起来回答问题。
不知道答案的他满脸通红，恨不得找个地缝钻进去。就在那节课上想着一定要回答一次问题证明下自己，从此打开了自己热爱学习地理的念头，没过多久发现自己地理成绩上去了，上课也不再感觉无聊了。
而且有时候，被点名有种“被照顾”的感觉，原来老师是知道我的，在这个课堂上是具有存在感的。我相信很多在课上被我点名的腿毛都有这样的感觉，对吗？
所以，在课堂当中无论是点名，还是被点名，其实表达的是一种互相尊重，是师生之间的联结。就好比你在路上见到朋友以后，会打招呼一样，如果你记得你朋友的名字，亲切地叫朋友一下，对方一定是非常开心的。
“点名”其实只是一种形式，更重要的是，我们在课堂当中有所得，有所获。并且能正视“点名”这个行为，说不定某一次的“点名”就改变了你的一些习惯哦，也不定是哪一次“点名”就让你印象深刻到，去了考场发现这个题就是老师上课讲过的哦。
最后拍一拍腿毛们，你们喜欢我在课上cue到你吗？
